“半个人的时代”与文化素质教育

梁思成是学贯中西、文理兼通的著名建筑学家。1948年他在清华大学任教时曾以“走出半个人的时代”为题阐述了其人文素质教育的思想，引起强烈反响。作者认为，此论题对当今中国教育仍有一定的现实意义。作者同时指出：目前，尽管教育部通过三年的高校文化素质教育试点工作，取得了明显成效，但要走出具有中国特色的文化素质教育的新路子，仍任重而道远。     

建立健全领导、专家和群众相结合的决策机制

决策是实现党的宗旨、体现党的执政方略的具体方式,是领导干部的核心职责。我们党一贯重视决策问题,毛泽东同志曾深刻地指出:“政策和策略是党的生命”。由于历史条件的限制和主观认识的局限性,我们以往把保证决策正确的着重点主要地放在提高并依赖领导者的个人素质上,对于决策     

充分发挥社科联作用努力开创社科工作新局面--在省社科联第六次代表大会上的工作报告

本文首先对河南省社科联五年的工作进行了简要回顾,然后论述了对新时期做好社科联工作的几点体会,认为有作为才有地位,有活动才有活力,有新办法才有新局面,有事业心才有事业发展。在对今后工作的建议中,提出要高举旗帜,深入学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想;要联系实际,研究、解决改革开放和现代化建设中的重大理论和现实问题;深入基层,继续开展社科知识下乡等宣传普及活动;要练好内功,加强社科队伍和社科联自身建设。     

新农村建设要围绕富、美、和、乐做文章——新乡县典型经验探析

中央对于新农村建设提出了生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主的二十字方针,也可以说这是对新农村建设的总体要求。短短的二十字方针有着丰富的内涵,既要求把物质文明、精神文明、政治文明三者统一起来,又要求把经济建     

市场经济条件下社会科学发展机制研讨会发言摘登

河南省社会科学界联合会最近召开了“市场经济条件下社会科学发展机制研讨会”,针对 社会科学发展机制不适应目前市场经济环境的问题,探讨了建立社会主义市场经济条件下社 会科学发展新机制的必要性、可能性和现实性,重点探讨了社会科学适应市场经济和科学发 展规律的要求、扶持基础理论研究的同时,在应用理论领域建立产业的可能性。以下是与会 专家学者的发言摘要。     

理论宣传应进一步增强说服力和吸引力

理论宣传工作是党的全部工作的重要组成部分,在我们党的历史上具有基础性和主导性的作用。改革开放以来尤其是十三届四中全会以来,不仅是我国经济社会发展最好的时期,也是我国理论宣传、理论创新取得显著成绩的时期。可以说,我国各项社会事业所取得的光辉成就中都蕴涵着理论宣传的重要贡献。在社会主义市场经济条件下,对理论宣传工作不仅要重视,而且要特别注重宣传效果。但是,从实践情况看,理论宣传还存在着说服力和吸引力不强的问题,影响了现实宣传效果。其具体表现为:一是理论宣传的理论深度不够,“假大空”现象比较严重,用一个字概括就是…     

社会科学的现状和发展趋势

本文从队伍建设、阵地建设、学术活动和学术成果、学科建设四个方面，介绍了河南社会科学的现状，分析了社会科学的发展趋势     

领导干部雇凶谋杀案对干部监督工作的警示

近年来，领导干部中的违法犯罪行为又出现了一种新的极端形式——雇凶杀人，且呈多发趋势。如：1995年8月，海南省琼山市副市长吴正养因用人上的意见分歧，雇人枪杀了市教育局局长吴大钦；1995年11月，中共江……     

学习“三个代表”精神繁荣发展社会科学

文章认为,只有那些具有正确的思想倾向、严密的科学性,关注社会进步和人民利益的社会科学才能够转化成先进的社会生产力,才能够成为中国先进文化的一部分。回顾过去,新时期我国的社科理论界成就显著：继承和发展了中国先进的思想文化,为人类文明的发展作出了贡献;为多元化的社会提供了正确的思想导向,保证了中国社会稳定协调发展;不断探索社会主义市场经济的发展规律,为改革开放提供了决策参考和对策思路。同时,我们的社科界也存在着一些问题,诸如思想混乱、学风浮躁、理论缺乏创新等。分析其原因,主要在于：全球化的冲击,多元化的挑战,社科工作者政治和业务素质不能适应形势发展的要求。当前要贯彻"三个代表"精神,繁荣发展社会科学,就要加强思想建设,加强学风建设,加强队伍建设,加强制度建设,全面改进社科工作。     

弘扬与时俱进精神，繁荣发展哲学社会科学

江泽民同志去年8月在北戴河和今年4月在人民大学关于繁荣发展哲学社会科学的重要讲话是新世纪哲学社会科学的发展纲领,两次讲话肯定了哲学社会科学的巨大作用,强调了哲学社会科学工作的极端重要,指出了哲学社会科学创新发展的历史使命和重大任务。我们应该建立健全哲学社会科学的发展机制:一是要完善社科事业发展的组织管理机制,二是要建立社科事业发展的市场交换机制,三是要建立促进社科事业发展的学者激励机制。社科工作者要与时俱进,开拓创新;关注改革实践,研究重大问题;弘扬优秀传统,借鉴外来文明;严谨治学,端正学风;坚持正确方向,贯彻“三个代表”。