跨供应链管理问题

<正>跨供应链管理所带来的问题应引起企业和各供应链成员的重视。供应链是基于计算机、互联网以及许多更经济有效的信息传输技术,由通过协同合作来共同制定战略定位和提高运作效率的一些相互关联的企业组成。供应链管理则是利用计算机网络技术全面规划供应链中的商流、物流、知识流、信息流和资金流等,并进行计划、组织、协调和控制的过程。     

供应链管理中默会知识共享效率问题探讨

随着经济全球化和顾客需求的复杂变化,企业与企业之间的协作越来越多。当大多数企业都认识到这种协作能带来更多的效益时,供应链管理便由此诞生。一、供应链管理在新的经济社会——知识经济社会和经济全球化成为无可抵挡的趋势时,企业面临着众多压力,如:进一步满足顾客需求的压     

入世后植保工作面临的问题及对策

入世后,随着农产品贸易自由化,植保工作的任务将更加繁重;“绿色壁垒”的设置,要求植保工作必须达到更高的水平;农业可持续发展,对植保工作提出更高的要求;农业与国际接轨,要求植保工作必须法制化、规范化。对此,我们必须采取有力措施予以应对。     

超效率DEA的两阶段法及其在服务业评价中的应用

针对CCR模型只将决策单元分为有效与非有效的不足,提出超效率DEA模型,并进一步分析了影响决策单元效率值的深层因素;运用超效率DEA的两阶段法,对我国一些省、市、地区第三产业、传统服务业和新兴服务业的发展状况进行了评价,进一步分析了影响服务业发展的深层因素。     

马克思主义是发展的科学

德国诗人歌德说过：“理论是灰色的，生活之树常青”，但马克思主义却具有久盛不衰的强大生命力，它紧密联系实际，始终追随并指导着实践发展，因而是发展的科学。一、马克思主义为什么是发展的？马克思主义是发展的科学，这是由它的科学性和实践性所决定的。任何理论，不论正确的或错误的、真实的或虚幻的，都是社会实践生活的一种反映，但只有正确、真实地反映社会实践发展必然性、规律性的理论才是科学的理论，才具有永不熄灭的生命活力。马克思主义，是马克思恩格斯经过长期严谨的科学分析和研究，在揭示自然界、人类社会及思维发展一般…     

浅议数学实验的教学价值

数学实验教学就是指恰当地运用数学实验，创设问题情境，引导学生参与实践、自主探索、合作交流，从而发现数学问题、提出猜想、验证猜想和创造性地解决数学问题的一种全新的教学活动．在中学数学课堂教学中，根据教学内容编排和学生学习的需求，适度地进行数学实验教学，有助于培养学生合情推理、改变学生的学习方式、突破教学的难点、培养学生探究和创新精神、培养学生的应用意识以及对数学思想方法的理解和掌握．     

要有一个科学的公平观——公平是历史的、具体的、相对的

公平是人们主观对客观事实和现象的一种反映、认定和评判.公平是一个历史范畴,在人类社会发展的不同阶段有着不同的历史内涵;公平又是一个具体范畴,在经济、政治、社会领域,公平的具体涵义不尽相同;公平还是一个相对范畴,公平是包含着差异和差别的公平.     

我国省区服务业综合竞争力的DEA组合评价

我国服务业发展的地区不平衡及服务业内部的结构性不平衡问题较为突出,本文运用超效率DEA的两阶段法对我国各省区第三产业、传统服务业和新兴服务业的发展状况进行了分析评价,并进一步分析指出影响服务业发展的深层次因素。     

审视投资

经济学家们一直在为美国的低投资水平感到忧心忡忡,但如果投资量度发生变化,投资囊括的范围更广,美国的投资额实际上远远超过了其官方公布的数字,高于其他富裕国家的投资水平。     

新形势下我国亟待构建海防战略

新形势下,海洋成为世界各沿海国家战略博弈的焦点。被时代赋予新的内涵和外延的现代海防,其地位再一次凸显,成为影响国家安全和发展的重要战略方向。而作为统筹海防全局的海防战略则成为把握海防战略主动权的制高点。新形势下,构建海防战略是为了解决国家崛起所带来的一系列海防困境和以化解海上利益拓展与传统海防能力不足之间的矛盾为逻辑起点,其中所确定的海防战略的定义、定位等基本问题是构建海防战略的理论基础,战略目标的选择、海防范围的界定、海防力量的建设和战略手段的运用是构建海防战略的核心要素。