构建高师优质品牌毕业生配送资源流研究

根据高等师范院校的宏观培养目标 ,具体提出了重点师范院校应准确市场定位 ,进行人才培养的品牌开发 ,特色培养 ,合理分流 ,使大部分毕业生进入一流中学 ,特质人才进入科研院所攻硕读博 ,拔尖人才出国继续深造 ,从而建立人才资源配送的良性循环     

生物信息化教学整合初探

利用信息网络技术进行生物学教学是指教师和学生通过互联网连接到世界各地学习资源的计算机设备 ,围绕所学习的生物学问题查询有关资料 ,师生之间 ,同学之间进行交流研讨的教学活动。它具有其他学科更为有利的条件 ,它为生物的实验教学提供了虚拟的实验空间。计算机网络辅助生物教学具有自主性、开放性、交互性的特点     

生物信息化教学整合初探

利用信息网络技术进行生物学教学是指教师和学生通过互联网连接到世界各地学习资源的计算机设备,围绕所学习的生物学问题查询有关资料,师生之间,同学之间进行交流研讨的教学活动.它具有其他学科更为有利的条件,它为生物的实验教学提供了虚拟的实验空间.计算机网络辅助生物教学具有自主性、开放性、交互性的特点.