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环境教育--生态旅游的灵魂 总被引：4，自引：0，他引：4
生态旅游借助一定设施、经过周密设计展开环境教育活动 ,实现教育功能、产生教育结果 ,充分体现了环境教育既是生态旅游的内容又是生态旅游产品的本质特征。环境教育是使生态旅游力求在环境保护与经济发展之间取得平衡的途径 ,它涉及生态旅游中发展、环境、社会和智力等各种因素 ,理论和实践对此的双重认同表明 ,环境教育已是我国生态旅游发展的需要和必然趋势 相似文献
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李北东 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2001,22(2):190-193
扩招动摇了我国高等教育的传统模式,把素质教育的理论和实践推到了现实教育的前台,并使德育在素质教育中的核心地位凸现出来.扩招与素质教育形成了不可分割的有机整体. 相似文献
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儒家演变的层面分析 总被引：1，自引：0，他引：1
李北东 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2002,3(5):43-48
区别儒家、儒学和儒教有积极的理论意义。儒家的演变是一个全方位的历史过程 :理论学说是其灵魂 ,政治制度是其保证 ,宗教神学是其表征。儒家与中国的传统文化形成和封建社会的发展有着相互制约的依存关系 ,研究它的立体演变模式对我们认识历史和现实有十分重要的启迪作用 相似文献
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1998年以来 ,韩国政府所采取的一系列发展旅游的措施 ,吸引了来自世界各国的游客 ,给韩国旅游业带来了勃勃生机。旅游业成了韩国经济增长的新亮点 ,为韩国摆脱亚洲金融危机的阴影立下了汗马功劳。破译韩国旅游业兴旺之谜 ,对中国旅游业的发展振兴将会有不可低估的理论和实践方面的借鉴作用。 相似文献
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《1844年经济学哲学手稿》是马克思一生中最重要的著作之一,他的异化思想一直备受学术界青睐,而且其共产主义思想无疑也是非常重要的一个部分,它在马克思的共产主义思想中占有重要的地位且具有重要的意义,在今天为了让我们更好地坚信共产主义理想信念,重新审视和理解《手稿》中的共产主义思想,对于我们全面理解马克思共产主义思想具有重要作用. 相似文献
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藏羌碉房:华夏文明传承的特别载体 总被引：1，自引：0，他引：1
藏羌(本文对藏族和羌族的简称)碉房与中国所有建筑一样,凝聚了华夏民族最高的文化创造;碉房民居是藏羌民族最大众化的一种建筑,它的内涵体现着整个华夏民居的共同理念;碉房建筑结构部分的梁架、斗栱等技术运用,均体现着唐代以来的内地建筑遗风,传承着丰富而久远的华夏文明。 相似文献
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