文法新论

“文法”,现在多称语法:音源希腊语GRAMMAR(葛罗玛).马建忠先生译为“文通”。《马氏文通·例言》云:“此书在泰西名为葛郎玛。葛郎玛者,音源希腊,训曰字式,犹云学文之程式也。”朱星先生在给张寿康先生的信(《天津师院学报》82.3.)中,引述了一些国外权威著作的解释。信中说:     

构件分析法与单句结构类型

构件分析法与单句结构类型李富林“构件分析法”是句法分析的方法之一。所谓“构件”，就单句而言指组成单句的词和词组。前者叫“单词的构件”，后者叫“词组的构件”。构件的基本特点就是“刚体性”亦即“整体性”。句子由构件组装而成，也能一一拆卸开来。拆卸就是分析...     

表达方式论

表达方式是人们为表述一定语义而选用的一定语言形式的表达方法。它体现为一定表义功能的语言结构。句子的表达方式,是具有一定表义功能的句子结构;段篇的表达方式,是具有一定表义功能的段篇结构。 表达方式作为科学概念,它从经验的概念而来。 科学的发展,是科学认识的不断发展,亦即科学思维的不断发展。科学思维最基本的质的规定性之一,就是确定性。确定性反映了科学知识的特有属性。从信息论的角度来看,所谓知识,就是不确定性的减少。所以科学提供知识,就在于不断减少和消除自然认识上的不确定性,而科学思维的过程就是不断地从不确定性到确定性。以确定性排除不确定性的过程。     

关于语法体系的构想

汉语文章学是张寿康先生提出的命名。他认为:文章是组成篇章的书面语言,所以它是语言学的一个分支,一个部门;汉语分六级单位——语素、词、词组、句、语段、篇;语段(包括语段)以下,即语素、词、词组、句归语法、语段(也包括语段)以上归文章学。张先生的这一系列的见解,不但指出了汉语语法研究的方向,而且也指出了文章学的归宿。     

语法系统论

语法是语言的结构法则。语法系统,是语言结构法则的系统,也叫语法体系。语法系统的核心之一,是对语言单位的认识。暂拟体系认为语言有了级单位:词、词组、句子;它的系统是3级单位的语法系统。提要认为语言有5级单位:语素、词、词组、句子、句组;它的系统是5级单位的语法系统。我们认为语言有8级单位:语素、词、词组、句子、句组、段落、段组、篇章;我们的系统是8级单位的语法系统。 汉语8级单位的语法系统,是有别于传统语法的汉语文章学的语法系统。这个语法系统的形成,经历了一个漫长的历史发展过程。     

论超句

1、什么是超句。 超句是句子或句群等更大的语言单位作成分的超级句子。如: ①他们一走,邮差就送到一封很厚的信,拆开一看,第一句是:——“你改悔吧！” (鲁迅《藤野先生》)     

单句的表述系统浅论

在语法研究中，人们一般从结构上、语气上给单句分类。从表述功能上给单句分类，专家们虽有论及，但未引起人们普遍的重视。本文根据大量的书面材料，从表述功能上给单句提出一个新的分类方案，即将单句分为记述句、叙述句、描述句、诠释句、评价句、断定句、表态句、评述句、对话句９类。单句表述功能的研究，有着重要的理论和现实意义。     

语言结构论

汉语有语素、词、词组、句子、句组、段落、段组、篇章8级结构单位。在这8级单位中,语素是原始单位,词至篇章是组合单位。所谓原始单位,是说它是初始单位,只有结构体没有构件;所谓组合单位,是说它是由构件组成的单位,既有结构体又有构件。 在组合单位中,词以语素为构件,词组以词为构件,句子以词和词组为构件,句组以句子为构件,段落以句子和句组为构件,段组以段落为构件,篇章以段落和段组为构件。另外,在这7级组合单位中,词、句子、段落、篇章是基本的组合单位,词组、句组、段组是过渡性的单位。基本单位的特点是:它们都有形式标志;过渡性单位的特点是:它们没有形式标志。     

思维形式与表达方式

思维形式与表达方式李富林语言与思维是彼此联系的统一体。尽管有人认为思维可以离开语言而存在，但语言表达思维的事实是不可否认的。研究语言与思维的关系，可以从不同的角度进行。例如，可以从思维到语言的转化过程来研究，也可以从思维形态的语言特征上来研究，等等。...     

语法与文章

前 言 一提到语法,人们马上就会想到:名词动词,单句复句,单句成分和复句层次等。我们不否认,这是语法。但我们还要说,这不是语法的全部。我们在这里说的题目是“语法与文章”,要在文章中研究语法,用语法分析文章,把语法与文章结合起来进行研究。 这样做是否太牵强了呢?不是。 语法是什么?语法是语言结构规律。文章呢?文章是各级语言结构的有机组合。张寿康先生在《文章学说略》中说,“汉语是组装型的”,文章是语素、词、词组、句子、句群、