林海音散文论

林海音的散文取材广泛,以真实的情感、朴质的语言回忆故乡,记录亲情,怀人忆友等。文章呈现出极强的亲和力与审美趣味。乡情、亲情、友情构筑了林海音的情感世界,也为读者提供了一片诗意栖居的精神领地。同时,林海音的散文寓深刻于平凡,浓浓的哲理启人智慧。     

“教学做一体化”的职教师资教学模式探索与实践——以市场营销专业为例

“教学做一体化”职教师资教学模式是职教师范类院校提高学生的职教师资能力的内在要求.传统职教师资教学模式存在教、学、做三者目标不一致;教、学与做的内容常脱节;教-学-做联动途径不畅通等问题.本文提出了以“做”为基础,由“做”统领“教”与“学”的职教师资教学模式,以市场营销专业为例,按照岗位—能力—课程思路提出了具体实施措施.     

二十世纪八、九十年代女性文学的先锋品质

本文以先锋品质为切入点,对二十世纪八、九十年代的女性文学进行了一番巡视,从中洞悉此阶段女性文学在艺术探索和主题表现方面的反叛色彩和创新特质。二十世纪八、九十年代女性文学的先锋品质具体表现在三个方面:荒诞实验与黑暗王国的舞蹈、伊甸园的追寻、生命体验的书写。     

“管理学“课程考试存在的问题及对策探讨

"管理学"课程考试是检验和考核学生学习效果及管理能力的重要手段,然而从目前我国高校学生考试情况上看,存在目的不明确、考试评价体系不规范、考试内容不注重学生综合素质的提高等弊端,严重抑制了学生的学习兴趣,阻碍了学生管理创新能力的提升。本文根据全日制本科生管理专业培养目标的要求,以提高学生的素质和能力为出发点,提出了具有较强操作性的解决措施。     

吉林省玉米深加工产品营销环境分析

以玉米为主的深加工业已成为吉林省经济发展支柱产业,在发展中还存在着加工转化率低、加工产品品种少等主要问题。本文独辟蹊径从营销战略角度探寻解决问题思路,首先从政策法规、技术人才、玉米供需、深加工产品需求、企业竞争及企业营销等方面对吉林省玉米深加工业营销环境进行深入分析,然后根据营销中的优势、劣势,结合吉林省深加工行业特点、企业现状,最后从细分市场、目标市场选择、品牌方面提出营销战略。     

拓宽中小企业自主创新的融资渠道

自主创新对于占有企业总数90％以上的中小企业具有重要意义。融资难、投入低已成为制约其发展的“瓶颈”。本文借鉴发达国家风险投资方面的先进经验,针对我国风险投资存在的问题,在拓宽风险资本来源、加强风险投资外部环境建设、健全风险投资的运行机制和退出机制等方面提出对策和建议。     

高校管理学课程教学内容与教学方法适切性问题及对策

提高教学内容与教学方法的适切度,有利于提高教学质量。本文从观念、主体、内容、条件等方面,指出了高校管理学课程教学内容与教学方法适切性问题,并阐述了提高管理学课程教学内容与教学方法适切性的策略。     

收益管理在酒店业的应用策略

本文探讨了酒店业收益管理的基本定义,明确了酒店收益管理系统的三个目标概念,包括潜在收益最大化,日平均价最优化和延长停留期。最后提出了酒业应用收益管理的四个重要策略,包括需求预测、收益控制、收益系统与程序以及监控等。     

历史进程中的主体性问题

卢卡奇通过对康德、黑格尔主体性思想的分析与批评,提出了自己关于主体性问题的观点,只有在历史现实进程中才能解决主客体统一的问题。又通过对资本主义社会现实的分析得出了社会历史的主体是无产阶级,无产阶级的阶级意识体现着主客体的同一。资本主义社会的物化结构抹杀了人的主体性,要恢复人的主体性首先要借助于无产阶级的阶级意识,只要无产阶级意识到了自己的意识,就能变革现实的实践。诚然卢卡奇有夸大主体性的倾向,他对主体性的关注也是值得我们借鉴的。