论语言学习中的习得因素

语言习得理论严格区分学习与习得,认为二者之间不可转化.作者认为,学习与习得是兼容的,特别是书面语言的掌握,习得母语的人仍需学习才能掌握.而在我国古代教授书面语言,则有很大成分是习得的,因为这种语言一向没有总结出语法规则,对此我们称之为强迫性习得.强迫性习得在今天仍有借鉴意义,即在培养语感中,背诵的办法仍不失为一种较好的方式.     

中英文时间表征的跨文化比较

语言中体现着人们对于时间的认识与理解。语言学领域对于时间特征的研究主要集中在语言内部的结构上,包括诸如词汇、语义、句法、时态及语用方面的研究。随着文化研究的升温以及跨文化交流的增多,从文化语言学,跨文化交际学角度对时间的研究也在进行。本文对中英文时间表征的特点进行了比较,描写两种语言的相同与相异     

转型期私营企业主热衷政治现象的多维解析

改革开放以来,我国私营企业主群体迅速发展壮大.随着经济地位的提高,私营企业主的政治诉求也日益增多,热衷政治的现象也随之出现.私营企业主热衷政治现象的出现并不是偶然的,是多方面因素共同作用的结果,其中,既有政治方面、经济方面的因素,也有社会方面、文化方面的因素,既有个人因素,也有体制因素.我们要客观理性地对待私营企业主热衷政治的行为,并积极引导私营企业主的政治参与.     

转型期提高私营企业主政治地位的现实困境及路径选择

改革开放以来,我国私营企业主的政治地位发生了快速的变迁,表现出一些新的特点。伴随着社会转型的急剧加快,"原罪"、政治热衷行为、责任意识、内部合作等问题困扰着私营企业主的发展,严重阻碍了其政治地位的进一步提高。针对这些困境,文章试图提出从制度环境、参与渠道、行为规范和政治声誉等层面共同推进私营企业主政治地位提高的整体思路。     

论英语阅读训练中的几种关系

文章就如何提高英语阅读效果进行了分析探讨,认为在阅读训练中应处理好有声朗读和快速默读的关系;处理好生词猜测和借助词典理解生词的关系;处理好语法分析和语法忽略的关系;处理好读速和理解程度的关系;处理好表层理解和深层理解的关系,促进阅读能力的提高.     

提升私营企业主政治地位意义探究

合理解决私营企业主的政治地位问题,提高其政治地位,具有重要的现实意义:有助于促进经济的发展;维护社会的稳定;优化社会结构,激发社会活力;培育公民意识,推进政治民主化;规范和引导私营企业主的政治参与等。     

大学英语语篇教学的误区

当前，在大学英语教学中，越来越多的教师把语篇教学引入到课堂教学中，各种学术刊物上不断登载介绍这方面大学经验的文章；同时，对语篇教学的理论探索，也有很多佳作问世。大学英语界出现这样一种致力子探索新的教学方法，改造传统教学方法的热气腾腾的教改局面，是十分个人鼓舞的。但是，我们也应该看到，由于语篇教学在我国的英语教学，特别是大学英语教学中，采用还为时尚短，还缺乏可供借鉴的成熟经验，在目前的探索中，有的看法、有的做法，带有一定的盲目性，更有人盲目附和，则形成误区。虽然这是前进过程中不可避免的现象，但我们应该及早发现，及早指出，保证教改工作的顺利进行。     

英语单词的音形义与词汇的学习记忆

英语语言学习的重要组成部分是词汇的学习与记忆.许多人误认为学习词汇就是词的理解记忆或是死记硬背.文章从字词中音形义的特点和规律着手,论述词汇学习应是单词音形义的综合体现,是词汇特征、规律的摸索与掌握,是动态地、灵活地、科学地应用这些规律的过程.