论书籍装帧

书籍是人类交流思想和知识的媒介,对人类社会的发展起着重要的作用。目前,世界书籍艺术的中心正从西方的德国转向东方的日本。近二十多年来,日本如同海绵般地尽力吸收各国优秀的书籍装帧艺术的成就,形成了今天高度发展的具有先进技术水平和鲜明民族特色的日本书籍艺术。这说明一个繁荣的社会经济,国际间的互相交流及出版界和书籍装帧艺术     

高师美术教育初探

高师美术教育不能等同于高等美术教育 ,它虽然在课程结构上和美术学院有所差异 ,但基本沿袭美术学院体制。特别是教师的教学思想 ,现行高师美术教学中基本着眼于提高学生的绘画技能 ,而忽视了美术教育教学方法的培养 ,忽视了全面的审美教育 ,制约了学生的创造性思维发展 ,应引起美术界和专家们的足够重视 ,以不断地教学实践 ,探索出一套适合高师美术教育教学的自身模式。     

商业广告设计教学漫谈

商业广告的创意，要求设计者在了解商品传媒特性、消费者心理的前提下，充分调动各种表现手段和手法。无论文字、图象、色彩，都力求醒目、鲜明概括、简炼，独特，以形成较强的视觉冲击力。     

解析版式设计

在版式设计中,准确把握、合理运用文字、图形、色彩等视觉要素,达到内容与形式的完美结合,使版式设计真正成为视觉设计。     

试论绘画的形式美

绘画形式美的体现，首先是画家征服绘画材料（包括工具使用）而表现为技巧，其次是画家对造型规律也即对形式美法则的活的运用，诸如变化与统一，均齐与平衡，条理与反复，对称与呼应，比例与权衡，节奏与韵律等等。而形、色以及它们的组合或构图，则是绘画的形式因素。这些因素的运用，正体现了形式美的法则。而一切形式美的法则，都必须从作者的感情立意出发。     

工艺美术的美育意义

美育的提高,除受教于学校课堂、讲坛、书籍读物外,还有更重要的一点是通过生活中具体的审美活动来接受美育。而后者较前者更有普遍意义和时间意义。审美实践活动,不是人们头脑中主观的臆想或臆造,是人同现实生活和周围客体的认识关系中,改造关系中达到的再创造,(精神升华)这种认识过程也是生产、科技