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1.
总结了作者数年开展《弹塑性力学》课程双语教学的部分体会,认为在双语教学过程中应避免喧宾夺主,不要因语言学习而削弱课程内容学习的效果;应强调学习过程的反复性;应注重与其它学习途径的结合;应从多方面调动学生对专业外语及课程内容的学习热情。  相似文献   
2.
一、副刊——文学的起点新加坡独立前,新马两地的文学,合称马华文学。马华文学是承接中国五四新文学运动的余波而发展起来的。根据史料,1919年10月初由新加坡新国民日报出版的《新国民杂志》,是马华文学的起点;直到1925年,新国民日报的《南风》和叻报的《星光》这两个文艺副刊的出现,使得马华文学有了营垒,力量增强,是马华文学运动的开端。(注1)其实,报纸的副刊和期刊一直是马华文学发展的命脉所在。  相似文献   
3.
新课程改革的成败关键在教师。如果把新课改比喻成杠杆的话,那么,要撬起的是学生的发展,而支点就是教师的发展。教师在新课改的实施中起着至关重要的作用,而建立以校为本的教研制度,是新课程改革下促进教师专业发展的必然要求。校本教研的“校本性”决定了完全移植的排异反应,因此如何拓宽校本教研途径、创新校本教研形式,成为了学校革新校本教研的思考重心。我校在新课程改革的过程中,摸索出一种信息技术介入校本教研的新范式——“青蓝时间”,并在实践中反思这种新颖的校本教研方式的优势与不足,试图提供一个操作性强、可持续发展的校本教研形式,拓宽新课改理念下校本教研的实施途径。  相似文献   
4.
本文分析了对材料科学与工程专业本科生开设“弹塑性力学”课程的必要性及存在的问题;并结合多年教学实践,从教学内容和教学方法上开展课程教学改革。实践表明,采用从实际到理论的逆向思路,选择与本学科相关的实例开展弹塑性力学理论的教学,可以激发学生的学习积极性,使教学效果得到明显提高。  相似文献   
5.
总结了作者数年开展《弹塑性力学》课程双语教学的部分体会,认为在双语教学过程中应避免喧宾夺主,不要因语言学习而削弱课程内容学习的效果;应强调学习过程的反复性;应注重与其它学习途径的结合;应从多方面调动学生对专业外语及课程内容的学习热情。  相似文献   
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