高校如何加强大学生就业准备心理的健康教育

大学生对就业问题的思考状态，以及当他们一想到就业或面对就业时或充满美好憧憬，或紧张不安，或烦躁压抑，或信心十足，或失落彷徨的情绪状态，我们称之为就业准备心理。对于大学生来说，就业准备心理并不是一个抽象、冰冷的概念，而是一个十分鲜活具体的心理状态。然而，它却是十分复杂的，其复杂性就在于大学生个体之间既存在着巨大差异，而且这种差异又处于隐性的动态之中，更主要的是就业准备心理又与其他心理现象及个人的行为方式、价值观念、人格发展等相关联、相影响。一方面就业准备心理状态直接影响学生的学业追求状态，另一方面学业追求的状态又会反过来给大学生的就业准备心理以很大影响。     

高校共产主义思想品德课教材内容初探

教材建设是开好思想品德课,提高教育质量的一个重要方面。因此,我们有必要对教材内容作一下探讨研究。 一、教材内容极应调整 1、存在的问题 目前,共产主义思想品德课(以下简称思想品德课)教材内容至少存在以下两方面问题: ①教材内容不固定、不统一。从笔者所掌握的教材和有关教材建设的文章看,这个问题相当突出。首先,教材内容究竟由几块和哪几块组成,众说纷纭,没有一个权威的分法。沈阳师院刘云翔认为思想品德课应以共产主义思想品德修养学为其基本内容,它包括共产主义理     

“三德”教育与现代人素质

社会公德、职业道德及家庭美德是社会道德体系的三个基本组成部分，“三德”的教育，对于人的素质现代化有着极为重要的意义，建立“三德”教育的规范，提高现代人素质是刻不容缓的任务     

市场经济条件下道德人塑造浅论

本文论述了在市场经济条件下,经济和社会发展应以实现人的素质提高和全面发展作为出发点和归宿,而人的素质提高的基本目标则是把人塑造成经济人和道德人。本文还就道德人塑造的主要方面及经济人塑造与道德人塑造并重方面有所论述     

谈大学生的“三德”修养

道德是一种行为规范。根据行为的性质,它可以分为三个层次:政治品德、协调品德和进取品德。这“三德”互为补充,共同构成一个人较为完美的道德品质。 大学生作为一个整体,是国家和民族的未来和希望,但作为单个人,尤其是作为青年人,时代和同辈人的某些不良因素不可能不给他们以程度不同的影响,这种影响有时要支配着他们的思想和行动,造成他们道德品格上的缺陷。 就政治品德而言,由于历史的尤其是现实的原因,的确造成了他们政治思想的混乱。当前的改革开放,一方面许多历史遗留问题并没有得到很好解决,另一方面新事物、新情况、     

人才模型浅谈

人才规格问题,无论对于学校,还是对于整个社会都是举足轻重的。孔子是学校教育的先躯。他的一生主要从事文化教育活动。他的教育思想里就有个人才规格问题。在孔子的思想中,道德总是处于第一位的。这是他对人才最基本最主要的要求。漫长的封建社会中,统治阶级也都是以“德”用人的。这个“德”就是“忠”、“孝”。东汉有个