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在新疆教育发展现代化的进程中,新疆社科类学术期刊仍坚持遵循和发挥其应有的转化、指导和思想引领功能的作用,担当理论、政策和实践的“中间人”,让新疆社科类学术期刊成为新疆各级教师教学及自身发展的教科书,在思想上引领高校研究者、大众教育工作者,成为新疆教育发展不可或缺的珍贵资源。  相似文献   
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