商业生态系统核心企业绩效评价研究

文章从核心企业的要素及功能角度出发,针对核心企业在系统中的价值创造和分享机理,构建商业生态系统核心企业绩效评价体系,为测量和评价核心企业的发展潜力及其整体系统的竞争优势奠定基础。     

行业特色高校外语教育发展路径探析

行业特色高校是国家推进重大战略领域、关键领域人才培养与科技创新的前沿阵地。行业特色高校外语教育肩负复合型人才培养支柱、国际化科技创新支撑、全球化人文交流支点的重任。经过70年的探索与发展,北京科技大学外语教育与学校共同成长发展,历经初创起步、快速成长、改革发展和跨越进步四个历史阶段,形成了服务行业有力、学科内涵丰富的外语教育体系。文章通过对北京科技大学外语教育70年历程进行梳理反思、总结提炼,探索行业特色高校外语教育发展路径,以期为国内同类高校外语教育高质量发展提供启发和借鉴。      

浅议群众路线是我们党的生命线和根本工作路线

群众路线都是事关党的生存和发展的生命线，是党在任何时刻都不能抛弃、不能背离的根本工作路线。尤其是在当下，面对复杂多变的形势，党要带领全国各族人民奋勇前进，实现中国梦，就必须始终坚持群众路线，贯彻群众路线，保持党与人民群众的血肉联系。     

论《老年人权益保障法》之不足与完善

1999年我国开始步入老龄化社会，且其程度逐渐加深，这给我国社会、政治、经济等各方面带来深远影响。在这种背景下，老年人权益保护问题凸显出来，《老年人权益保障法》作为我国历史上第一部专门保护老年人权益的法律，为保护老年人权益发挥了很大的作用，但随着时代的发展，暴露出许多不足与缺陷，为更好地保护老年人的合法权益，有必要对我国现有的《老年人权益保障法》进行完善和补充。     

班级学习风气的建设策略

一个班级的学习风气作为课堂教学过程中存在的一种习惯性势力,会常常作用于教学过程。良好的学风会潜移默化地影响学生的学习态度,同时教师也更出色地完成教学计划和教学目标,提高教育质量;而消极颓废的学风则妨碍学生学习,降低教学活动的成效。所以,学习风气也是一种教育力量,无论是优是劣,都会客观地作用于教学活动。重视对学风的分析、研究和建设,对于提高课堂教学效果是十分必要的。     

试析高职院校学生“职业性”人文素质培养的重要性

高职院校秉承“以人为本,全面发展”的教育理念,其本质是培养既会做人叉会做事的高素质人才.然而,大多数高职学生进入职场后普遍存在专业技能较高,但是人文素养却不高的现象,为实现学生全面发展,在高职学生的培养过程中,加强“职业性”人文素质培养,注重“职业性”人文素质的养成和提高,显得尤为重要.     

思想政治教育视角下研究生学术能力构成及培养途径研究

研究生教育是我国高等教育人才培养的最高层次,研究生的培养质量关系到贯彻落实党的十八大精神和我国中长期教育改革和发展规划纲要的最终效果.评价研究生教育发展水平及研究生培养质量的一个重要依据就是研究生的学术能力.研究生思想政治教育是研究生教育体系中不可或缺的部分,以思想政治教育的视角对研究生学术能力及培养途径开展研究,有利于加强思想政治教育与其他各研究生培养环节的协调与配合,进一步拓展培养研究生学术能力的途径与方法,从而丰富研究生思想政治教育的内涵,为进一步提高研究生培养质量提供充足的动力.     

基于S-CAD法的县域新型城镇化发展规划方案评估研究——以陕西省佳县为例

规划方案作为相关利益主体价值观的直接体现,应当在规划评估中予以重视。基于城乡规划的公共政策属性,采用S-CAD政策评估方法,以陕西省佳县的《新型城镇化与城乡统筹规划》文本为例,选取规划编制与实施主体——政府作为主导视角,对规划文本的内容进行解构,在此基础上进行规划立场、目标、手段与预期结果的一致性、充要性与依赖性分析。研究发现：一、该规划文本自身的逻辑性较强,各个环节存在基本的对应关系;二、规划文本当中对于产业发展以及由此带来的人口问题、基础设施与公共服务设施问题的解决方案描述较多,对于生态环境保护、交通环境改善以及人口流动的实质性解决方案相对较少,逻辑上存在一定的漏洞,需进一步完善逻辑链条。基于此,提出建立城乡规划全过程评估体系及重视多元利益主体协调关系的建议,以期为相关规划的编制与评估工作提供参考。     

消费者网络购物影响因素的路径分析及营销借鉴

随着我国互联网商务化程度迅速提高,购物网站及网络购物处于快速发展通道,越来越多的消费者选择了不同于传统购物方式的网络购物方式。在此借鉴科技接受模型,分析我国网络购物实际情况,探讨我国消费者网络购物的影响因素,为网络零售商制定网上营销策略提供参考。