道德教育和社会主义现代化

全党和全国人民在现阶段的总任务,是把我国建设成为现代化的、高度民主、高度文明的社会主义强国。与此相适应,我们在思想战线上的根本任务,是坚决贯彻党的三中全会的路线、方针和政策,教育、动员和鼓舞全国各族人民,坚持四项基本原则,为建设社会主义的高度物质文明和精神文明而奋斗。为了完成这个任务,我们面临着一项极为重要的工作,就是要采取各种方式,通过各种渠道,加强对青少年一代的共产主义道德教育。这是巩固和发展社会主义经济制度和政治制度的客观需要;是维护政治安定、促进四化建设的重要思想保证;是清除剥削阶级思想影响,改造社会风气的有效措施;也是当前社会主义建设实践向我们提出的光荣而艰巨的战斗任务。     

毛泽东同志丰富和发展了马克思主义认识论

毛泽东同志是伟大的马克思主义者。他在领导中国革命的长期实践中,根据马克思列宁主义的基本原理,总结了中国革命实践的丰富经验,对马克思主义认识论的一系列根本性的问题作了深刻论述,第一次明确地提出马克思主义哲学就是认识论,并把它运用于党的全部工作中去,具体化为党的思想路线,化为一套科学的领导方法和工作方法,从而丰富和发展了马克思主义认识论。