我“请”老妈当教练

父亲去世后老妈一个人在老家,就是不肯搬过来和我一起生活。她说她过不惯城里的生活,她喜欢和村里的老年人一起扭秧歌跳广场舞,热闹。其实,我知道,她是怕给我这个做生意的女儿添麻烦。     

高校资助育人功能的实践路径探析

经济资助是高校家庭经济困难学生资助工作的基础,促进家庭经济困难学生成人成才是高校资助工作更高层次的目标追求,也是衡量高校资助工作效益的重要标准。在高校家庭经济困难学生已基本能够得到较好的经济资助的前提下,应通过优化资助政策设计、加强资助过程管理、转变资助工作理念等途径,充分发挥高校家庭经济困难学生资助工作在整个育人工作的重要作用。