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捍卫马克思主义历史科学,批判“四人邦”及其御用写作班子梁效、罗思鼎大搞影射史学的罪恶行径,这在史学战线上是一场重要的战役。“四人邦”利用和篡改历史,大搞阴谋诡计,在中国历史方面搞古为邦用,在世界历史方面,搞洋为邦用。那份由罗思鼎把持的“四人邦”的邦刊——《学习与批判》及文汇报发表了不少黑文,肆意篡改巴黎公社的历史,就是其中突出的一例,搬出一些洋幽灵作为他们影射史学的箭镞。对于他们搞的一些罪恶勾当,必须彻底清算。 相似文献
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一八五七年至一八五九年印度民族大起义在印度近代史上的重要地位,已经被史学界所公认;而对游击战争在这次大起义中的地位则往往被人们所忽视。我们就此问题发表一些看法,目的在于引起注意。一、游击战争是民族起义的一个重要发展阶段 相似文献
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中央教育部指定安徽师范大学和东北师范大学负责编写的全国高等师范院校历史系《世界近代史》教学大纲已经出版.下面谈谈在编写这一教学大纲所遵循的两个原则,供使用这份大纲的同志们参考. 一、大纲以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导思想,使学生系统地掌握世界近代史的基本理论、基本知识、并获得基本技能的训练,从而弄清历史发展的基本线索和脉 相似文献
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今年三月十四日,是马克思逝世八十周年;五月五日,是马克思诞辰一百四十五周年。这两个纪念日对于全世界劳动者是很亲切的。马克思是科学共产主义的创始人,是全世界无产阶级的革命导师。马克思对于人类的伟大贡献,是他和恩格斯一起,共同创立了马克思主义,为无产阶级和劳动人民指明了一条摆脱资本剥削和统治的革命道路。马克思的名字,在全世界劳动人民的心目中是革命的象征,是社会主义和共产主义的象征。马克思的一生,是在同资产阶级进行顽强不屈的斗争中度过的,是在同各色各样的机会主义派别进行不调和的斗争中度过的。本文侧重介绍马克思一生是怎样和各种机会主义进行斗争的。 相似文献
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前阶段,中国世界近代史研究学术讨论会在厦门大学召开,会上对世界近代史学科教学改革与科研的一些问题,发表了许多不同的看法。现将我们对有关学科革新方面的一些意见整理出来,以请教于同行。关于世界近代史编纂体系的问题世界近代史大约有280年之久,这是世界历史中一个极为重要的阶段。从现有教材来看,突出以政治史为骨架,这不算错,但失之狭隘。对世界近代史体系的革新,我们觉得应从多种角度去设想,就是要从经济发 相似文献
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