排序方式： 共有11条查询结果，搜索用时 15 毫秒
1.
语文教育的问题从来都不只是语文教育自身的问题 ,它背后往往更多地隐含着人们在哲学观念、思想意识、价值取向、文化品位等根本性问题上的争论与分歧。在新旧世纪交替之际引发的关于语文教育的社会大讨论 ,正是这一问题在当代社会思潮中的激烈反映。如何重新认识语文教育的当代使命 ,塑造语文教育的时代精神 ,把握语文教育改革的重大主题 ,洞察语文教育实践发展的方向 ,当是语文教育理论界与实践界所关注的时代性课题。潘庆玉先生近年来致力于语文教育的理论探索与实践研究 ,所著《语文教育发展论》(曹明海教授主编的《语文教育新视野》丛… 相似文献
2.
论司马迁的文献学成就 总被引：1，自引：0，他引：1
司马迁的《史记》具有很高的文献学价值。主要表现在以下几个方面:一是对古文献的大量保存。包括集纳古籍,保存文献;辑佚古书,辨别真伪及对当代文献的保留三个方面。二是对古文献的考信态度。表现为以实地调查考信文献;对文献进行互考时,坚持采儒家文献;坚持“多闻阙疑”。三是以文献为基础的目录学成就。表现为创立发凡,方便检索以及重视“辨章学术,考镜源流”。 相似文献
3.
纪丽真 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2009,(6):43-46
依据明清时期山东所属府州县的地方志所载,对当时山东沿海丰富的鱼类、虾蟹类、螺蛤类以及稀见海兽等海洋渔业资源进行了研究,并对渔业资源的食用、药用等价值作了分析。 相似文献
4.
《史记》的叙事策略为有意追求特异性 ,即司马迁在叙事上特别注重事件的传奇性与戏剧性。这使其材料选择、情节安排、艺术手法上都具有自己的特色和表现 相似文献
5.
《尔雅》是我国出现较早的语言学著作,也是儒家十三部重要经典之一.从汉武帝时起,就有犍为文学为之注释,学者治经,更是征引不断,《尔雅》几为显学,正如清代雅学研究专家邵晋涵《尔雅正义》序所称:"传《尔雅》者,汉初诸儒授受不绝,故贾(谊)、董(仲舒)之书训释经文,悉符《雅》义.至于太史公受《尚书》于孔安国,其为《本纪》《世家》,征引《尚书》者,辄以训诂之字阐释经义,悉依于《尔雅》."汉末魏晋六朝时期,雅学兴盛,樊光、李巡、孙炎等注释研究《尔雅》之作多达20余部,应劭、服虔、如淳、臣瓒、邓展、苏林、张揖、文颖等学者训诂之作也是广引《尔雅》及旧注.然而这些著作大多亡佚不存,我们今天只能从唐人正义、史书注释、类书征引中略知一二.而这些散逸在群书训诂中的经、注,成为后世雅学辑佚、注释研究的对象,同时也成为雅学文献校勘、版本刊刻重要的佐证和参考资料.自唐开成石经刊刻《尔雅》白文、五代板刻《尔雅》经注以后,两宋雅书刊刻逐渐增多,成为元明清各系雅书之祖本.至清代,雅学文献辑佚、校勘、刻印成为雅学文献整理研究的主要方面,产生了大量辑佚体、校勘体雅书.对这些雅书从文献学角度进行研究和总结,不仅能为雅学史、雅学理论研究提供重要的资料,而且对促进雅学研究的深入展开具有重要意义. 相似文献
6.
纪丽真 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》1999,(1)
一现代叙事学认为，当人类用手势、单音节表达意义的时候，语言也诞生了，叙事也就诞生了，正如罗兰·巴特所说：“有了人类历史本身，就有了叙事。”①叙事的本质是信息的传递，是交流过程中一个单方面的发射过程，叙事文本是一个被发射的信息集，叙事可以通过各种方式、... 相似文献
7.
纪丽真 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2009,(1):16-20
根据考证,青岛地区是我国古代海盐业的发源地。这之后,青岛的海盐业不断发展．尤其到了明清朝,青岛以及山东地区的海盐业得到了长足的发展,成为我国重要的海盐产区之一,其海盐生产技术更是成为“北方盐产区晒盐技术的标志”。 相似文献
8.
文化具有很强的继承性和延续性。任何国家、地区和民族的新文化建设，都离不开对传统文化的选择性继承。中华民族要在新的历史起点上铸造中华文化新辉煌，首先必须弘扬自己的民族文化。《齐文化与山东文化大省建设研究》一书，紧扣“弘扬中华文化”这一新时期的任务，对齐文化与山东文化大省建设进行了系统深入、富有成效的探讨。该书的研究，既能为山东文化大省建设提供一个新视角和一条新思路，同时也扩大了齐文化的研究领域，将齐文化研究、开发与山东文化大省建设结合起来，满足了当代社会的需要。 相似文献
9.
《史记》的叙事话语:追求和创造整体艺术效果 总被引：1，自引：0，他引：1
纪丽真 《烟台大学学报(哲学社会科学版)》1997,(4)
《史记》的叙事话语：追求和创造整体艺术效果纪丽真根据叙事学家兹韦坦·托多罗夫的理论，可以把《史记》叙事话语分为三部分：表达故事时间和话语时间之间关系的叙事时间、叙述者观察故事的方式即叙事视角，以及叙述者为使我们了解故事所运用的话语类型即叙事语式。１《... 相似文献
10.
纪丽真 《中国海洋大学学报(社会科学版)》2012,(4):64-72
清代山东海盐征收的灶课,主要包括以下两类:一类是狭义的灶课,有灶地银、灶丁银、草荡银、滩池银、盐锅银、鱼盐课钞等项,由各盐场征解,称场灶课;一类是民佃灶课,有民佃灶地银、盐课银和加摊丁地银等项,由各州县征收,解归运库.名目繁多的灶课和商课,导致了清后期山东以及全国盐务的疲弊局面. 相似文献