文学圈在外语阅读课堂的应用

本文主要介绍文学圈在外语课堂的操作和具体实施以及在具体运用过程中将会遭遇的一些困难。     

背诵式语言输入对英语写作的影响

背诵能提供学生英语学习所需的语言输入,对学生英语写作大有裨益,它符合二语学习的一些相关理论。教师在组织学生背诵时得遵守五个原则,这样才能让背诵发挥最佳作用。     

英汉思维差异及其对翻译的影响

思维和语言密切相关,二者相互作用,相互影响。英汉两种语言思维方式的不同,使得各自的行文方式也大相径庭。翻译不仅是两种语言之间表面文字的相互转换,同时还是相互间思维方式的转换。