儒家人本思想对现代教师管理工作的启示

儒家思想作为中国封建社会的官方哲学思想,在管理领域也有它的独到见解,特别是其中的人本思想对现代管理颇有启迪作用.本文就儒家人本管理思想对学校教师管理的启示谈些粗浅看法.     

贫困大学生心理问题矫正机制研究

随着我国高校制度的改革,贫困生数量有上升的趋势。一些经济困难的学生在心理上出现的问题却不容忽视,而高校对这一特殊群体的心理教育方面尚未形成有效措施。本文从贫困大学生自身、学校、社会等层面构筑心理矫正机制。     

组织变革视角下的学校科层制改良

组织变革是组织适应环境变化的迫切需要。科学技术的迅猛发展、环境的变动及管理的现代化从外部冲击着组织固有的运行模式。组织为寻求新的发展,就需要修正目标、调整结构、转轨取向、更新观念。科层制成为组织变革的矛盾焦点,而以科层理论建立起来的学校组织,也在这次变革中做出组织结构的再设计。     

美国特许学校与我国国有民办校的比较与思考

特许学校与国有民办校是美国和我国在公立学校改制过程中出现的新型办学形式。由于处在同一国际 背景下,因而在学校性质、办学自主权、学生及教师的选择权等方面表现出相同和相近之处。但在具体的改革动 因、发展现状、绩效责任和政府职责等方面二者又存在很多不同点。     

心理咨询的文化品质

心理学在漫长的发展历程中因缺少对文化的关注而陷入研究的窘境.以心理学为基础的心理咨询也因缺失文化的观照而无法解读人的深层心理.文化的转向为心理咨询开辟了新的方向和途径,揭示出心理咨询的内在本质和属性,即心理咨询知识、常识心理咨询、咨询师的"生活世界"、心理咨询隐喻等要素的文化特征.为重新建构心理咨询提供了独特视角和立论根据.     

高校思想政治教育话语之“真”

高校思想政治话语决定了思想政治教育本真的价值诉求与教育实效.当下高校思想政治教育话语陷入主体失语、内容唯理、方式独白的困境中.追求话语真实是思想政治教育场域价值重构的应有之义.实现个体真实、关注生活世界、达成平等对话建构思想政治教育话语新范式,是提高思想政治教育实效的新举措.     

网络集群行为的社会心理机制分析

网络建构起人们数字化的生存状态,因其主体的符号性、信息的便捷性和表达的直接性而日渐成为利益求解渠道.网络集群行为是网络社会化后的一种特殊形式,蕴涵着自身的内在逻辑和自发秩序.网络集群每一阶段都有不同的社会心理机制,剖析这一群体的社会心理因素,是正确处理该行为的重要举措之一.     

心理咨询的存在形态

心理咨询有着不同的存在形态,即科学的心理咨询、哲学的心理咨询、常识的心理咨询和宗教的心理咨询。每个咨询形态都有自己研究的中心和重心,在生活实践中也都各具实用工具属性。科学形态的心理咨询同样需要在挖掘自身潜能的基础上扩大视野,借鉴其他咨询形态的资源,以推动自身的研究和发展。     

用FoxPro对出院病种及死亡病种的分析

通过对山西医科大学第二医院40947例出院病人及死亡的病案556例进行分析,以了解山西省太原市北城区死亡疾病的年龄、性别、职业构成特点及规律,为今后疾病的防治工作提供医疗的防治工作提供了医疗信息。1.资料来源与方法资料来源于山西医科大学第二医院病案统计室外收集整理的1999-2001看出院病人病案及出院病人的死亡病案共计40947份,以世界卫生组织ICD-9疾病分类原则为分类依据,对死亡病种进行了疾病顺位及病人年龄、性别职业的统计。采用MicrosoftVisualFoxPro5.0数据编辑,利用人机对话方式,在程序设计编码尽量优化程序编码,以减少数…