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闫凤云 《佳木斯大学社会科学学报》1998,(5)
本文根据21世纪科学发展的趋势,论述了图书馆员接受继续教育的五项内容:职业道德教育、专业知识教育、计算机知识教育、图书情报知识教育、英语知识教育. 相似文献
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闫凤云 《佳木斯大学社会科学学报》2007,25(1):172-173
文章通过对图书馆的图书采访工作的分析,提出了高校图书馆采访工作的未来发展新思路及应对策略。 相似文献
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闫凤云 《佳木斯大学社会科学学报》2008,26(2):171-172
在图书编目工作中,著者号码查号方法一直被许多图书馆使用,但是大多数图书馆使用的著者号都是手工查表,工作效率很低,且错码率高,大多数图书馆编目人员使用的是手工查找《中文图书汉语拼音著者号码表》,经常人为地出现著者号不统一的情况,针对这种情况,本文提出了一种利用计算机来自动完成这项工作的编码系统,希望能提高图书馆文献信息加工的工作效率。 相似文献
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闫凤云 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(3):129-129
本文探讨了信息经济学与图书馆学之间相互影响和相互渗透的关系 ,强调在网络环境下图书馆学的发展离不开信息经济学 相似文献
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本文从数字图书馆的定义入手 ,详细描述了数字图书馆的形态 ,提出了我国目前建立数字图书馆存在的优势和要正确处理好的几个问题。 相似文献
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