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1.
在现代人的综合素质中,科学素养和人文素养是极其重要的两个方面。大学生是全社会受教育水平较高的社会群体,他们的科学素养和人文素养不仅反映了一个社会所达到的文明水平,而且对我国的发展起着举足轻重的作用。当前大学生的科学素养和人文素养方面均存在一些不容忽视的问题,而科学素养和人文素养的培育、提升以及二者的协调发展乃是大学教育...  相似文献   
2.
进入新世纪以来,我国社会出现了两个十分显著的变化,一方面,我国的经济社会的发展已进入了关键时期,人均国民收入已超过1000美元,到2020年将达到3000美元。而许多国家和地区的发展历程表明,从人均1000美元到3000美元这样一个时期往往是多事之秋。这一阶段是经济社会发展脱节、社会差距拉大、社会矛盾加剧、社会稳定问题...  相似文献   
3.
50年代初 ,中国共产党放弃原来建设一段新民主主义社会的理论和实践 ,提出并实施向社会主义过渡的过渡时期总路线 ,终于在 195 6年进入社会主义。这种改变不是中国共产党人的突发奇想 ,而是当时国际国内诸多因素的一种必然反映  相似文献   
4.
我们党即将迎来90岁生日,作为执政党,作为中国特色社会主义事业的领导核心,已有61年的历史。历史、现实和未来,使命、事业和责任,都要求我们党必须解决怎样执好政的重大课题,不断提高执政能力和执政水平。在新的历史时期,我们党以对人民负责的高度责任感和马克思主义的态度,在深刻总结国内外政党执政经验教训的基础上,于十六届四中全会作出了《关于加强党的执政能力建设的决定》,在马克思主义执政党建设理论和实践史上第一次确立了科学执政的目标追求,提出把发展作为执政兴国的第一要务,以改革精神统领党的工作。这是中国共产党执政多年的经验总结,符合世界潮流,顺应民心民意,因此能够得到民众的拥护,引领人民走向光明的未来。  相似文献   
5.
闫晓荣 《阴山学刊》2003,16(1):98-101
日本的民族主义在近代曾恶性膨胀 ,脱离了理性的轨道 ,最终走上了军事扩张的歧路 ,给世界人民带来了深重的灾难。令世人忧虑的是 ,自日本成为世界第二大经济强国后 ,随着内外形势的变迁 ,日本社会又滋长了一股强劲的“新民族主义”浪潮 ,对日本国的社会走向与对外关系必将产生重大影响。  相似文献   
6.
闫晓荣 《阴山学刊》2003,16(2):88-89
“两课”作为高校思想理论教育和精神文明建设的主渠道、主阵地 ,不仅要宣传贯彻十六大精神 ,而且要用十六大精神指导“两课”教学的改革和创新 ,使“两课”更具时代感、说服力、针对性和实效性  相似文献   
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