中职卫校学生心理异常原因分析及对策

本文主要从社会、家庭教育方面的不当、教师及学生个体等因素分析现今中职卫校学生的心理异常原因。通过加强职业道德、心理健康树立学生的理想和信心,加强师资队伍建设和校园文化建设,促进学生健康成长。     

新时期中专卫校班主任工作面临的挑战与对策

班主任是班级的组织者和管理者,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,是学生人生之旅的引领者,是影响学生成长发展的“重要他人”。但是,随着社会的日益发展,教育改革的日益深入,社会对学生的影响、家庭教育不当等,这都给班主任工作提出了新的挑战和任务,特别是因受“普高热”影响及随着中等职业学校并轨及免试制的推行,学生素质参差不齐,针对这些情况,在新时期应如何搞好中专卫校的班主任管理工作来迎接这一挑战呢？