文化软实力：理论思考与文化建设

从奈的概念中引申出＂文化软实力＂的含义,指出加强文化建设的重大意义,提出加强文化建设,提升我国文化软实力的措施是：继承和弘扬传统文化中的精华,注重文化产业的发展,实施＂走出去＂的发展战略。     

以社会主义荣辱观统领新时期高校师德建设

师德是教师最根本、最重要的素质。高校师德的建设对培养社会主义事业建设者和接班人具有重要的影响。当前高校出现师德滑坡与失范,亟待以社会主义荣辱观作为当今高校师德建设的主要内容,从宣传教育、理论研究、自省自律、师德评价等方面加以引导。     

建设校园文化塑造大学精神——基于社会主义核心价值体系为指导的理论阐述

高校校园文化及精髓大学精神在人才培养中具有十分重要的作用,社会主义核心价值体系,为高校校园文化建设指明了方向。以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设是高校培育社会主义事业建设者和接班人重要途径。文章提出当前校园文化存在的问题,指出大学精神是校园文化的精髓,大学校园文化建设应塑造科学精神、人文精神、自由精神和创新精神,并且提出以社会主义核心价值体系为指导,从凝聚力、价值观念和提升品位三方面来引领高校校园文化建设。     

建设社会主义新农村的现实依据及实现途径

建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务,充分认识并理解新农村建设的现实依据及实现途径具有深刻的战略和时代意义。文章提出新农村建设是统筹城乡发展、实现全面小康、构建和谐社会、推动国民经济持续健康发展的现实要求;同时提出通过推进现代农业建设、提高农民收入、实现农村社会发展、加快农村基础设施建设、健全村民自治制度等方面进行新农村建设。     

科学发展观视野下开创高校党建新局面

高校党建在党的建设全局中地位十分突出,以科学发展观统领高校党建工作,具有重要的理论和实践意义。文章阐述了高校党建工作贯彻落实科学发展观的重要性,指出高校党建在贯彻落实科学发展观中要树立"三个理念"、处理好"四个关系"、抓好"五个创新"。     

治标与治本——习近平反腐倡廉思想探析

十八大以来,习近平总书记针对现阶段我国腐败问题的新情况新特点,系统地提出了一系列"习式特色"的反腐倡廉思想.这一思想的逻辑出发点是"腐败事关生死存亡",思路与举措则是治标与治本.通过"猛药去疴、重典治乱""以零容忍态度惩治腐败""坚持'老虎'苍蝇'一起打"来对腐败现象治标;通过"把权力关进制度的笼子里""发挥巡视的震慑、遏制、治本作用""坚定理想信念,构筑'不想腐'的思想防线"来治本."习式"的反腐思想是标本兼治,惩防并举,实现干部清正、政府清廉、政治清明.     

党的先进性问题的理论思考

党的先进性是党的生命,是"三个代表"重要思想的精髓所在.进入21世纪,我们党要保持先进性,就要坚持与时俱进,不断进行理论创新;坚持执政为民,增强同人民群众的血肉联系;要健全党内民主生活;要充分发挥各级党组织的先锋堡垒作用和广大党员的先锋模范作用.     

社会主义荣辱观引领师德建设刍议

胡锦涛总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观,对提升教师思想道德境界提出了新的要求,具有重大的现实意义。社会主义荣辱观引领新时期教师荣辱观的构建,对师德建设起到引领、规范和弘扬的作用。在新时期以教师荣辱观引领的师德建设中,应加强教师思想政治教育、发挥师德模范引领作用、探索师德建设制度保障。     

马克思主义理论课在高校遇到困境的成因及对策

当前高校青年学生的人生观、价值观呈现多样化态势。如何充分发挥高校马克思主义理论课的思想教育作用已成为亟需解决的课题。本文从马克思主义理论课教学过程中遇到困境的成因及所应采取的相应的对策入手，为解决这一问题做一些尝试，以起到抛砖引玉的作用。