"中式英语"成因之认知分析

根据皮亚杰发生认识论的基本原理,从认知的角度分析"中式英语"的成因,认为"中国英语"和"中式英语"都是客观存在的.人类的认识就是同化、顺应、不断交替以保持一种平衡的过程.揭示这一现象对于英语学习有着十分重要的启迪意义.     

区域发展不平衡的影响因素实证分析--以新疆南北疆为例?

文章以新疆南北疆为例,分析了资源禀赋、区域政策、区位条件等因素对新疆南北疆区域经济发展不平衡的影响和作用。实证表明,代表资源禀赋的资本投入、耕地投入对新疆以及南北疆发展不平衡具有显著的作用,而劳动力投入对于南疆地区发展的影响作用较小;相比而言,区域政策能够缩小南北疆的不平衡,其对南疆作用效果较强,对北疆效果较弱;就区位条件导致的效应而言,北疆比南疆更为明显。并提出有针对性的发展建议。     

论社会主义发展中的曲折

世界社会主义作为一种社会思潮、社会运动、社会实践,从马克思、恩格斯创立的共产主义同盟、撰写的《共产党宣言》开始,到现在已经历时一个半世纪。一个多世纪以来,社会主义从空想变为科学,从学说发展为运动,从理论发展为实践,从一国现实变为多国现实。社会主义在发展过程中,有过高潮时期,也有过低潮时期,有前进和发展,也有曲折和倒退。总之,社会主义是在遵循历史发展规律,在曲折中不断发展、前进,趋于成熟和完善的。     

美国结构语言学的贡献

美国结构语言学对人类的语言研究作出了巨大贡献,而且还推动了其他学科的研究。本文主要从方言学研究、词典编纂、外语教学和结构语法四个方面对美国结构语言学作了详细论述。     

新时期高校思想政治教育工作的对策思考

大学生是我国宝贵的人才资源,是中华民族的希望,是祖国的未来。全面认识新时期加强和改进大学生思想政治教育工作的战略地位,深入分析大学生思想政治教育的现状,坚持以人为本的教育理念,通过依法治教、规范管理、提高素质、改进方法,推进大学生全面健康发展,确保德才兼备人才培养目标的实现。     

维特根斯坦语言哲学观与法律英语实践教学

路德维希·维特根斯坦的语言哲学观经历了前期的逻辑语言观和后期的语言哲学观.在前期,他提出了著名的命题、图像理论.在后期,他提出了语言游戏、家族相似性、生活形式,意义即使用等.这些理论的提出对当代 的语言哲学和外语教学产生着重大而深远的影响,成为推动20世纪西方哲学“语言的转向”的奠基理论.回顾维特根斯坦的人生经历,分析了他在每个阶段重要思想形成的成因.论述了他对语言与世界的关系、语言的意义等重大哲学问题的认识和解读.以语言游戏、生活形式为理论依据,从实践性、规律性、趣味性三个方面论证维特根斯坦语言哲学思想对西北政法大学外国语学院开展法律英语实践教学的指导意义,以及所取得的成效.     

试论认识主体的能动性

主体和客体范畴是马克思主义哲学认识论中的一对最基本的范畴。随着哲学研究的深入和社会实践、现代科学技术革命的飞速发展,主体在认识中的地位和作用问题逐渐为人们所关注,认识主体的能动性问题,成为当前人们研究的一个重要课题。     

人性的罪恶--霍桑作品主题分析

美国 1 9世纪影响力最大的小说家和心理小说的开创者 ,纳撒尼尔·霍桑 ,无论在其长篇小说 ,还是短篇小说 ,常常喜欢用一种抽象的“恶”来表现他的重大主题。其实 ,这种思想与他对自己家族的了解、对加尔文教道义的反叛以及对飞速变革的社会的不理解有着紧密的关系。