新疆昌吉市现代化进程预测及实现方式探析

昌吉市现代化进程的测量与预测指标由经济现代化、社会现代化、科技现代化、人的现代化等指标构成,同时,根据昌吉市的实际进程,选择每项指标的具体要素进行测量,依据测量的结果进行预测分析。在推进现代化进程时,昌吉市应坚持体制创新与技术创新、经济发展速度与发展质量、国际市场与国内市场、社会发展与人自身发展的统一。     

选准突破口,再上新台阶──米泉古牧地镇农业发展诌议

古故地镇是县委、县政府所在地，距马市17公里，属典型的城郊型乡镇，全镇可耕地面积5万多亩，农村人均2．5亩，具有发展城郊型农业的得天独厚的地缘优势。古收地镇立足本镇实际，形成了以蔬莱起步，多种经营开路，发展“两高一代”农业，走专业化、集约化、规模化农村经济发展的路子。为此，大力加强农田水利基本建设，古牧地镇所有的灌渠都实现了防沙化。引进开发了日光大棚蔬菜生产新技术，农业生产基础得到根本改善，逐步形成了“三亩菜、五亩园、百亩粮、千只鸡、百头育，一村一品，一队一业”的古收地模式。1994年全镇农业总产值4600…     

跨越既有铁路线的支架设计

预留净空不足给既有铁路的改造带来了困难,以中梁山站跨铁路线煤泥水槽工程为例,采用MIDAS Cvil软件,分析了新建渡槽承重支架的受力工况。结果表明,根据系统设计,中跨贝雷梁支架和边跨型钢支架在自重、混凝土荷载作用下最大竖向变形分别为24.15 mm和5.72 mm,小于规范值,满足规范要求,构件及面板应力值均满足设计要求;支架基础采用C30混凝土即可满足受压要求;墩柱预埋铁板在预埋时,预埋锚筋间距10 cm布置,每处安装一个直径Φ50 mm,材质30CrMnTi抗剪销,即可满足预埋要求。     

关于新疆呼图壁县农村党支部建设的调查与思考

乡镇党委应狠抓党建工作,全面加强农村党支部建设;完善村"两委"工作制度,提高村党支部统领全局的能力;配齐配强村支部书记,进一步优化村支委结构;发展壮大村级集体经济,为广大群众谋福利;加强教育培训和管理,充分发挥党员的先锋模范作用。     

坚持以人为本 实现科学发展——油田社区和谐发展初探

经过分流、改制、重组、移交等一系列深化改革,作为国有特大型企业的油田,正一步步向现代企业制度迈进:企业办社会部分逐步分离,各板块主营业务日渐清晰,效益优先原则充分确认,竞争加剧……但改革也带来了诸多新的社会问题:协解职工、清退家属及其他弱势群体迅速浮出水面;利益格局的调整不断挑战着人们的心理承受底线。改革的阵痛,新旧矛盾的集中暴露,使矿区社会稳定面临巨大的压力。新形势下如何实现油田经济社会的持续协调平稳发展,已成为油田上下,尤其是各级决策者们无法回避的现实课题,且不断考问着各级组织对于解决民生问题的态度、决心和能力。河南油田双河社区以和谐建设为目标,配套政策,着力创新,用改革的措施化解改革中产生的矛盾,以发展的办法解决发展中出现的问题,收到了良好的效果,有效维护了大局稳定,促进了矿区经济、社会的持续、协调、平稳发展。     

人力资源开发管理的几个技巧

人力资源开发和管理是培植人的知识,技能,经营管理水平和价值观念的过程,它是一个提高人的素质,挖掘人的潜力的过程。要提高人力资源开发和管理的绩效,就应该注意使用好一些常用的管理技巧。一、反向超越——欲将取之,必先予之1933年,正当经济危机在美国蔓延时,哈里逊纺织公司因一场火灾化为灰烬,3000名员工悲观地回到家等待破产和失业风暴的来临。在无望而漫长的等待中,他们接到董事长的一封信:"向全体员工继续支薪一个月。"员工们深感意     

实现党校科研工作“四个服务”目标的几点思考——以昌吉回族自治州党校为例

以昌吉回族自治州党校为例,提出要围绕科研四个服务目标,发挥好党校在党委和政府决策中的思想库作用:一方面要提高对党校科研重要性的认识,消除党校科研无用思想,树立提高党校科研水平的自信心;另一方面要高度重视党校理论学科建设,改进工作措施,不断加强党校教研一体化建设;此外,要进一步加强制度和机制建设,建立健全规范化的管理制度、科研责任制度、专题调研和科研协作制度、科研奖惩制度、人才培养制度,实现党校科研工作新突破。     

浅析呼图壁县非公有制经济发展

目前,非公有制经济已成为呼图壁县县域经济的主体和最具活力的增长点,贡献越来越大。必须把思想统一到“民营富县”战略上来,把措施落实到关键环节中去,立足县情、扬长避短、突出重点、奋力赶超,通过五大着力点快速提高县域非公有制经济的总量和素质。     

关于昌吉州奶业发展的思考

要做大做强昌吉州奶业,必须采取一系列切实可行的新举措:不断完善投资机制,增强奶业发展后劲;实施科教兴奶方针,走现代化、集约化发展之路;积极推进奶业产业化经营,提高养牛户收入水平;积极开拓市场,提高企业的应变能力。     

大学生思想政治教育有效牲评价的困境及路径选择

大学生思想政治教育有效性评价是检验思想政治教育活动效果,为高校思想政治教育工作者下一步如何开展工作提供参考的关键要素和环节,现有的大学生思想政治教育有效性评价缺乏理论的支撑和实践的可操作性,面临一定的困境,本文深入分析其原因所在,并针对这些问题及原因,探讨大学生思想政治教育有效性评价的路径选择。