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魏凤秀 《长江大学学报(社会科学版)》2014,(11):170-171
为了提高课堂教学效果,通过一段时间的教学实践,在《土地管理学》教学中要把握以下几方面:教学内容可以力求完整,但要统筹安排;社会热点解析可以观点纷呈,但要正面引导;教学形式可以灵活多样,但要以学生能有所收获为目的。 相似文献
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我国现有的住房体系由于城乡二元制度分割成了独立的两块：城市住房体系和农村住房体系。城市住房体系包括商品房、经济适用房、两限房和廉租房,农村住房体系主要是集体以福利形式分配给本集体内成员无限期使用权的宅基地上自建的房屋。按照我国现行房地产的有关规定,农村人可以购买城市的商品房,但经济适用房、两限房和廉租房等保障性住房,农村人不具备市民条件,不能购买。城里人也不允许购买农村宅基地上开发的房屋。随着城镇化进程的加快,这种格局导致了很多现实问题的存在：城市房屋和土地供不应求,房价和地价飞涨; 相似文献
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我国现有的住房体系由于城乡二元制度分割成了独立的两块:城市住房体系和农村住房体系。城市住房体系包括商品房、经济适用房、两限房和廉租房,农村住房体系主要是集体以福利形式分配给本集体内成员无限期使用权的宅基地上自建的房屋。按照我国 相似文献
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