非语言沟通的教学运用

一般而言,人际交往主要有两种形式,即语言沟通和非语言沟通。语言沟通包括书面语言沟通和口头语言沟通,这是我们所熟知的。非语言沟通指的是除语言以外的信息传递方式,主要指通过表情、眼神、手势、姿势、空间距离、外观等表达信息的视觉通道和通过音量、声调、语速、节奏等表达信息的类语言通道。课堂教学中,非语言符号的运用有着特别的意义,它能对课堂语言沟通作必要的深化和补充,它擅长传递和表现情感、意志、气质、     

管理博弈论在运动队管理中的应用

2008年奥运会即将在北京举行，在这场没有硝烟的战争中，当人类的体能接近极限的时候，奥运赛场上比的是科学管理。只有进行科学的管理，处理好各方面的问题，才能为运动队取得优异的运动成绩提供强有力的保障。本文旨在运用管理博弈论从理论上分析运用管理博弈论对运动队进行管理的可行性，     

今年盛夏南方异常高温分析

今年入夏以来(6月1日至8月2日)，我国南方大部地区气温偏高，特别是6月下旬以来，华南至华北南部的广大地区都先后出现了不同程度的高温天气。     

浅谈当代大学生的学风建设

大学是培养德才兼备之人的地方,搞好大学学风建设对于营造健康向上的校园文化,弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,以及引导学生树立正确的成才观、价值观和人生观等方面都有着积极作用和深远影响。目前,我国各高校都在紧抓学风建设,努力为学子们营造更好的学习氛围。     

利用班级日记育人构建师生沟通桥梁

班级日记是在借鉴中小学班级日志的经验基础上,结合大学生思想政治教育上作和管理工作的实际,创新出的一种学生工作的新形式和师生交流的有效途径.     

师专生职业技能训练的内容与实施

作为一名合格的师专毕业生,除了在政治思想,专业知识水平上有一定的要求外,还有一个重要的,也是长期以来一直被高师院校所忽视的方面,就是必须掌握基本的教师职业技能。任何职业都有本行职业技能,不掌握这些基本职业技能就无法胜任本行工作,从事教师工作当然也不例外。基于这样的认识,师专应当建立完善的职业技能训练体系,保证其毕业生在校期间接受良好的职业技能训练。 1987年在江苏省教委组织下,全省七所师专的有关同志曾多次集中讨论如何开设职业技能训练课程的问题,并且编写出版了相应教材。根据这几年的实践,本文试就师专生基本职业技能训练内容,以及训练途径两个方面进行初步探索。     

利润、资本与分享剩余─—兼评“一切利润归企业家”

本文探讨了理论界比较感兴趣的话题：利润的分配问题。笔者认为,企业家作为一个比较独立的阶层出现是社会分工的结果,它有利于经济效率的提高。尽管企业家在利润的创造中起着非常重要的作用,但因其只是创造利润的众因素之一,承担的风险要小于企业可能的风险损失,所以他们不可能得到“一切利润”。如果企业家获取“一切利润”等于否定了市场经济存在与运行的基础,也是行不通的,但必须允许企业家分享利润或剩余。     

日本人的政治意识

所谓政治意识并不是指什么统一的体系,而是指在无意识世界中控制我们的政治问题的思考方法。在此我只想谈一谈其中的一部分,并试图分析一下其中最基本的权威信仰。政治是人对人的支配。政治力量施加影响的方法有多种多样,而政治力量的方法就是用权力去支配人。为了政治社会的统一,需要有权力。     

我国制造业资本配置效率的行业影响因素分析

用面板数据模型计算我国制造业28个行业资本配置效率及其行业影响因素的结果表明:行业外商固定资产净值与资本配置效率正相关;产业垄断程度尤其是外资高技术、资本密集产业与资本配置效率负相关.因此,在充分发挥外资有效配置资金作用的同时应防止外商对资本密集型高技术产业的垄断,同时政府应适时发布资本市场相关信息,避免企业和金融机构在产业结构升级过程中影响制造业资本配置效率.     

阿伊努人的历史—文化特征

阿伊努人的历史—文化特征川圭介阿伊努（Ａｉｎｕ，意为“人”）这一人们共同体在古代文献中称“夷”和“虾夷”，是日本原有的土著民族。现在主要分布在北海道及周围地区。由于明治时代以后实行同化政策，纯血统的阿伊努人已经很少，据《朝日新闻》报道，１９８０年时...