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美国是“小政府、大社会”,美国非营利组织在经过渐进发展后日趋发达,作用日益凸现,美国政府对非营利组织的监管是比较完善的,美国非营利组织与政府之间建立了密切合作的关系,政企、政社的关系非常清晰。我们需要借鉴美国的发展历程,学习其成功的经验,避免其存在的问题和不足。 相似文献
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于洪生 《福建论坛(人文社会科学版)》2004,(3):112-114
本文基于在领导实践中对民主的误用,提出必须区分领导方式的发展趋向与领导者在领导过程中选择怎样的领导方式这两个不同层次的问题。民主作为领导方式的发展趋向是毫无疑义的,但在实施领导的过程中,领导者需要在民主和专制两种领导方式之间权衡。因为,在民主与专制之间有相当大的空间,领导者必须根据自身素质、组织内员工的特性及具体工作环境和条件来选择领导方式,并且要善于把一些抽象的领导原则具体化、程序化。 相似文献
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随着社会管理创新的呼声日益高涨,不同学科背景的人都参与了讨论,为社会管理创新出谋划策,在许多问题上初步形成一定共识。但理论一旦与社会管理的现实困境联在一起时,却发现学理的分析并不明显有助于现实问题的解决。因此,有必要采取软权力与硬权力的研究进路,形成一种更具洞察力和分析力的理解框架。在分析软权力的特点、功能及运用原则基础上,也提出软权力行使过程中应遵循的一些基础原则。 相似文献
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纵观历史,透过汗牛充栋的古代典籍,不难发现,领导问题始终是中国知识界关注的核心0“经世致用”及为官方服务的价值追求造就中国哲学的政治伦理特性,官僚领导机制“超稳定”现象的背后是注重纲常伦理的儒家文化,古代哲学几乎与伦理哲学划等号。近代之后的科学与民主潮流,开创了以科学方法思考和研究领导问题的新局面,并初步形成领导科学雏形。而领导问题的复杂性,使之很难单纯用科学来对待,其中包含着人文、艺术成份。研究领导问题无法抛开哲学工具。因而,中国领导问题研究需按照“领导伦理一领导科学一领导哲学”的路径发展,这是由领导理论与实践的特性决定的。 相似文献
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苏州市吴江区选择干部教育培训这个比较独立的环节,边思考边探索,以小切口撬动干部管理这盘大棋,努力借助于一种新的动能来激活干部管理,以此让年轻干部释放出更大的能量。具体而言,主要是:做实培训环节,使党校成为干部管理的重要一环;探索评价标准,使党校成为甄别优秀年轻干部的基地;提供展示平台,让党校成为干部多种能力的训练场;强调学、思、践、悟,干部管理诸多环节改革均可在教育培训过程中试行。 相似文献
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人的思维方式不是天生的,是后天养成的,长期生活在特定文化背景下的人们,会形成特定的思维方式,而生活在不同文化背景下的人往往表现出不同的思维特征. 相似文献