关于高校教学改革的几点建议

高等教育是培养创新人才的摇篮,教学改革必须坚持科学发展观,坚持以人为本。针对当前高校教学改革现状,指出了教学改革要从思想上改变观念,政策上采取有效的激励措施使创新教育收到应有的实效,并从授课形式的转变、选择优秀教材以及要关注教师的身心健康,避免职业倦怠现象等细节方面提出了一些看法和建议。     

专利贸易及相关法律问题

专利贸易是市场经济中的一种特殊贸易形式，在经济生活中发挥着越来越大的作用。本文对专利贸易的形式及应注意的法律问题进行探讨，指出我国现行法律法规关于专利贸易的规定不全面、不具体，提出了适应新的经济形势，加强专利贸易立法的建议     

契合与嬗变：创新创业教育实践变革

根据国家创新创业教育政策要求,提出内容契合与方法嬗变视域下创新创业教育变革对策与建议。该文阐释创新创业教育的转向,分析国内外创新创业教育状况,立足内容转向提出关注前沿技术、探索科教融合、汲取成功经验、形成高校模式层面的契合对策;立足方法革新,提出开创与共享、研究与探索、虚拟与实践、主体与客体层面的嬗变建议,以期为创新创业教育方法进一步探索与实践变革提供参考。     

略论世纪之交的教育创新

世纪之交，知识经济初见端倪。在知识经济社会里，谁能持续地创造出更多的新知识、新技术并尽快地加以利用，谁就占据了经济发展的制高点、主动权和控制权。新知识和新技术的创造和利用，必须依靠大量的创新人才。创新人才数量的多寡、质量的高低，关系到一个国家、一个民族的兴衰、存亡。江泽民同志曾强调指出：创新是一个民族的灵魂。许多专家和学者也曾尖锐地提出：不创新，就死亡。可见，要在即将到来的二十一世纪实现中华民族的伟大复兴，培养创新人才，已成为我国教育改革的当务之急。什么是创新人才呢？判别人才是否是创新人才，一是…     

基于PBL+TBL+CBE的高校艺术设计创新创业人才培养范式研究

合理的教学方法是人才培养的基础。该文旨在对PBL+TBL+CBE教学模式进行深入阐释,立足国内外高校PBL、TBL及CBE教学模式应用现状,通过文献综述、案例论证等方法,剖析其融入国内高校艺术设计类创新创业人才培养的必要性,并提出设计思路,以期为高校艺术设计类创新创业人才培养范式的构建提供参考。     

积极推进路桥施工单位财务管理制度的创新与完善

社会主义市场经济体制的确立与完善推动了我国建筑施工市场的开放与发展,而随着大量剩余劳动力的不断涌入,各种路桥施工企业纷纷成立,其经营规模也不断扩大,对于路桥施工单位的发展带来了前所未有的冲击与挑战.因此,加强内部财务管理,提高单位的整体盈利能力和市场竞争能力成为路桥施工单位生产、发展的根本前提.但作为单位内部重要的价值管理手段,路桥施工单位财务管理工作的有效落实离不开财务管理制度的规范与指导.本文将主要围绕路桥施工单位财务管理制度的创新问题进行简要分析.     

高等学校职务发明创造专利权的认定与管理

高等学校职务发明创造专利权的归属问题,往往被忽视。有的学校在科研管理上只注重科研项目的申报和科研成果验收,没有对验收后的科研成果进行跟踪管理,对科研成果是否申报专利、由谁申报专利、专利权的归属等问题关注不够,以致被侵权的现象经常发生。高等学校应加强职务发明创造专利权的认定与管理工作,杜绝将职务发明创造专利申报为非职务发明创造专利,有效保护高等学校的专利权。     

艺术类研究生特色素质教育的内涵特征及建设方法研究

该文通过文献综述、逻辑推理、案例分析等研究方法,对艺术类研究生素质教育现状与问题深入剖析,立足艺术类学科发展现状及国家发展规划,从基础性素质教育、专业性素质教育、特质性素质教育等角度出发,层级化、阶段化提出具有鲜明中国特色的艺术类研究生素质教育理念,并对其内涵特征及建设方法进行阐释,以期为艺术类研究生特色素质教育提供借鉴。     

国内高校创新创业生态系统现状及对策研究

创新创业生态背景下,高校创新创业生态系统建构逐渐成为培养创新创业人才的必经途径.而国内高校创新创业生态系统目前仍存在课程体系不完整、师资力量不充实、组织机构不健全、实践激励机制不完善等问题.因此,运用数据归纳、案例分析、逻辑推理、可行性预估等方式对国内高校创新创业生态系统进行深入探析,提出具有客观实践意义及前瞻价值的创新创业生态系统建设维护理念是进行这一研究的主要目的.这对实现高校创新创业系统特色链条的完美建设、打造高校创新创业生态系统协同体具有重要意义,并期望其在系统构建、链条完善、资源拓展等方面起到一定的指导规划作用.