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理论方法论
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2012年
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1
1.
在模块教学的形势下浅谈如何上好高中体育与健康课
庸焕刚
崔照霞
《东西南北》
2012,(6)
高中体育与健康课程是一门以身体练习为手段、以体育与健康知识为内容、以增强学生体质为目的的课程,在新的教育形势下,如何选择组织体育课程的内容,激发学生的学习兴趣,上好体育课,是我们每个高中体育老师关心的问题.
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2.
如何让哲学课堂充满情趣
崔照霞
庸焕刚
《东西南北》
2012,(7)
哲学是一门理论性较强的学科,但理论又是从许多生动活泼的具体事例中高度概括出来的.如果在课堂上只是照本宣科,那么课堂就会干巴巴毫无味道,学生就会产生厌学情绪,更谈不上培养思维能力.因此,在教学中力求做到趣味化,情趣和哲理相结合,使学生能在笑乐之中领悟庄重的课题,懂得严肃的哲理.
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