排序方式: 共有50条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
随着教育改革的不断深化,教育评估已由定性向定量转化.而定量的各种信息需要用数学手段去分析处理.最常用的几种数学方法是:统计学中的相关系数分析法;模糊数学中的综合评判法和模糊相关系数法;数理统计学中的费歇准则检验.现根据近年来教育评估的实践,分别阐述这几种教育评估中的数学处理方法.一、统计学中的相关系数分析法根据教育评估中指标设计可行性原则的要求,指标设置不宜太多.因此,指标合理归属以及之间的有机联系,隶属位次和要指标筛选即指标的组合与简化问题需要解决.这就要利用相关系数分析法.相关系数表明两列变量相关程度的测值,它用r表示:其中x_1力与y_1(i=1、2、3……n)为两列对向量|r|表示相关程度,若r为负号表示反向相关;r为正号表示正向相关.|r|越大相关程度越高.(一)相关系数的t分布检验法在统计学中我们经常用t分布来判断两列变量相关程度的显著情况.t=r·(n-2)~(1/2)/(1-r~2)~(1/2) 相似文献
3.
邓小平提出的“一个中心”、“两个基本点”和“三个有利于”(本文简称“一、二、三”理论,下同),作为一个完整的不可分割的理论体系,构成了邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本框架。在社会主义现代化建设的伟大实践中,全面准确地把握邓小平这一理论体系,对其... 相似文献
4.
张惠民 《西安交通大学学报(社会科学版)》2001,21(2):88-91
王徵是我国明朝末年一位很有成就的科学家、语言文字学家、翻译家和出版家.他一生翻译著述很多,尤以和来华耶稣会传教士翻译合著和策划出版的<西儒耳目资>与<奇器图说>影响最大,书中最早介绍了欧洲音韵学、西方力学和机械学,并总结了我国汉语音韵学和机械技术.这些翻译出版活动,在中西文化交流和西学东渐史上起了开创性的作用. 相似文献
5.
论教学逻辑——兼评《逻辑教学与研究》 总被引:1,自引:0,他引:1
本文论述了研究教学逻辑的必要性及教学逻辑的研究对象等问题,并对《逻辑教学与研究》一书进行了评析 相似文献
6.
张惠民 《河南工业大学学报(社会科学版)》2004,20(2):17-18
在棕刚玉磨料和铝矾土原料的化学成分测定中,使用计算机正确、快速地处理测定数据,自动生成和打印"原始记录"和"分析报告"的实现方法. 相似文献
7.
张惠民 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1989,(1)
<正> 传统学术与现代学术的区别,其中重要的一点就是前者在传统的文化思想指导下用传统的方法对传统文化自身的研究,可以说是一种自审性的学术;而现代学术的重要本质之一就是引进了现代的科学理论和研究方法,引进现代各种新潮思想作为中国传统文化研究的参照系,这使现代的研究者们能摆脱“身在此山中”的局限,站在一个更高的基点上对传统文化进行全方位的审视。这样,现代学术就有着它自身的深刻性、科学性和开放性。另一方面,由于现代的研究者们在对传统文化的研究中带着不同的目的,有 相似文献
8.
张惠民 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1986,(2)
<正> 一李清照在写于北宋末年的《词论》中提出了“词别是一家”的著名的论点,在当时颇具代表性,对明清词论也有深刻的影响。但她的这一观点却未能在南宋词论中立足,苏辛派词论对此给予尖锐的批评,并针锋相对地提出了“诗词不当分异”的论点。这代表了当时的两种不同的词学观念。理论总是对创作实践的总结,既指导着新的创作实践,又是文学批评的依据。词至东坡,突破了词只写儿女艳情的狭小天地,把吊古伤今、感慨 相似文献
9.
张惠民 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》1993,(1)
在中国古代诗歌美学的园地里,有一枝长开不败的鲜花。她那清丽婀娜的倩影,雅致高洁的风神,表征着中国古代诗歌中阴柔之美的独特神韵。这就是清水之上嫣然摇动的莲花。从六朝诗论中的“初发芙蕖”到唐代李白的“清水出芙蓉”,再到宋代及其以后的秋江月露之下的亭亭净植,诗论家们都偏爱用这大自然的灵秀之物以品题、形容、鉴赏历代诗人的佳篇秀 相似文献
10.
张惠民 《汕头大学学报(人文社会科学版)》1986,(4)
<正> 历来讨论词学中的寄托说,多从清常州词派立论,近来又有文章论及浙派者。但笔者以为,词学中的寄托说,当从南宋始。南宋词论中的寄托说,基本上已经成型,虽尚欠周全,但规模已具,且已相当深刻。所以,只有对南宋词论中的寄托说作比较精细的考察,才能对浙、常二派寄托说究竟提供了多少新的东西作出恰当的评价。但南宋词论中关于寄托的文字,较为零散。本文谨就笔者见闻所及,对南宋词论中寄托说的生成、发展及理论价值,作些钩稽、分析和探讨,以就正于方家。 相似文献