试论拉斯基对王造时的影响

王造时于1929年8月至1930年8月跟随拉斯基在伦敦大学政治经济学院学习，接受了拉斯基的费边社会主义思想。回国后，他极力推崇拉斯基的思想学说，紧跟拉斯基思想变化的步伐，终身致力于改良主义的救国道路。     

编辑现代化与期刊科学文献数字化传播

通过分析中国近十年来期刊科学文献数字化的发展历程，认为编辑现代化的基础是计算机的普及和编辑掌握现代化技术，在出版纸质期刊的同时即产生了数字化科学文献。数字化科学文献能适应现代化储存、检索、传播的需要，通过Internet能使期刊科学文献在出版的源头就可实现即时性、交互性和国际性，网络载体与纸质载体并存一段时间后，网络载体将可能成为主流载体，它赋予数字化期刊科学文献极大的生命力，编辑面对主流载体发生转换时应采取积极的对策。     

试论当代中国依法治国和以德治国

依法治国和以德治国均是一种治国模式、治国方略或社会调控方式,在顺利实现中华民族伟大复兴的中国梦中有着重要意义和战略地位。依法治国与以德治国的内涵是什么,两者之间的关系怎样,在当代中国致力于“实现国家治理体系和治理能力现代化”的伟大事业中两者应当怎样结合,这些问题就是本文要探讨的主要内容。     

社工专业理论要联系实际

什么是社工？社工不是香港电视剧中的角色,而是真实存在于你我身边的一个职业,也是目前社区工作最热门的关键词。社工似乎就是为社区而生的,在大学里我度过了在社会工作系的学习时光,毕业后虽没有刻意往学科专业发展,却也机缘巧合地回到了土生土长的水秀新村,并在社区扎下了根。在社区的600多个日夜,让我与社区大家庭渐渐密不可分。我从“我是社区工作人员,有什么可以帮助你”的开场白做起,逐渐让老年居民的生活中多了一个“社工小顾”。     

浅谈教师在课堂教学上的应变能力

现代教学论告诉我们:课堂教学是一个多变量的动态系统,在该系统的运行过程中,不单是知识的传授、智能的培养,还存在着教师与学生的情感沟通,存在着学生之间的思想交流,同时还存在师生与外界环境的多侧面、多层次的相互作用,因而在课堂教学中难免会存在各种“意外”的发生,往往一堂苦心设计的课,因此而可能搅得一塌糊涂,一堂枯燥无味的课也可能因偶发事件带来意外效果。所以在课堂教学中,经常会有许多“意想不到”的事情发生,如何灵活妥当地处理偶发事件,不仅关系着一堂课教学的成功,而且是衡量一位教师教学机智的标志,它可以反映出老师应变…     

介绍两个马铃薯优良新品种——春薯3号、春薯4号

(一)春薯3号。春薯3号系吉林省蔬菜花卉研究所通过有性杂交育成,2000年经吉林省农作物品种审定委员会审定为淀粉加工专用型品种。2001年被全国农作物品种审定委员会审定为国家级品种。该品种株型匍     

编辑现代化与期刊科学文献数字化传播

通过分析中国近十年来期刊科学文献数字化的发展历程,认为编辑现代化的基础是计算机的普及和编辑掌握现代化技术,在出版纸质期刊的同时即产生了数字化科学文献。数字化科学文献能适应现代化储存、检索、传播的需要,通过Internet能使期刊科学文献在出版的源头就可实现即时性、交互性和国际性,网络载体与纸质载体并存一段时间后,网络载体将可能成为主流载体,它赋予数字化期刊科学文献极大的生命力,编辑面对主流载体发生转换时应采取积极的对策。     

浅谈语文课堂提问的艺术性

课堂提问在语文教学中非常重要,作为一个语文教师,课上能否提出高质量的问题,能否使提出的问题达到预期的目的,是衡量一个教师驾驭课堂能力、评价一个教师教学水平高低的标准。在教学中,我们必须审时度势,多方引导,尽量使每一个被提问的同学回答准确,从而提高课堂教学效果。一、在提问中引发学生思维心理学家认为:一个人如果总是处于一种兴奋的、愉快的状态,他的思维就会有超常的发挥,他接受外面信号的速度就会非常快捷。作为一个老师,课堂上必须注意营造一种和谐愉快的氛围,让学生时刻处在一种轻松自如的情绪中,那么无论是记忆,还是思维,都…     

证明力规则的效力分析——《关于办理死刑案件审查判断证据若干问题的规定》文本的解读

《关于办理死刑案件审查判断证据若干问题的规定》中存在中国式的证明力规则。然而,与英美法系的证据规则相比,我国的证据证明力规则效力,具有弱规范性、非规范性和非授权性的特点。对于中国证明力规则诸多教科书式的文本表达,规则制定者有必要在"立法"技术上反思:将大量经验性规则作为司法解释条款"法律化",难免有重回法定制度时代之嫌。还应注意,证明力规则的排除条款的刚性弱化,使这一证据规则警示功能降低,有悖于设立初衷。