中学语文有效性教学活动的研究

新课程改革促使语文教学逐渐转向学生在课堂中知道、积累、感悟了什么；怎样运用技能、表达思想、笃行理念等。但是课堂上的实践与新课改的要求还存在较大的差距。文章从中学语文教学活动的现实出发，发现在实践中存在的问题，进一步深究问题产生的原因，从而提出语文课堂有效性的措施。     

浅谈中国画的意象造型

中国画是意象造型艺术,它有别于西方再现性绘画和抽象派绘画。中国画讲究再现与表现的统一。意象造型是中国画的独特之处。虽然西方体验哲学和意象派诗人也有意象说,但却只相当于中国意象中的兴象,不包容喻象和抽象,况且所说的意象远不如中国美学中的意象深刻。就艺术本质而论,西方的模仿说、表现说和秩序说虽然都抓住了艺术本质的一面,但却忽略了艺术更本质的方面,即艺术是艺术家借助某种感性媒介进行构形,进而创造一个新的意象世界的活动。中国古典美学认为,艺术本体是审美意象,并以此为核心,对艺术创作和艺术欣赏进行了多方面…     

构建高校知识产权保护体系

高等学校在从事科学研究和技术开发的过程中,形成了面向经济建设需要的人才队伍培养和科技基地建设的局面,由此产生了对原始创新成果和知识产权的保护不足,直接导致了高校知识资本流失,影响到高校科技原始创新的积极性和科技水平.为此,高等学校应该以自己为主体,以企业为支撑,以市场为舞台,构建富有特色的高校知识产权保护战略实施体系.     

夯实基础、创新管理，实现学校科技工作持续、快速发展

改革开放以来成都理工大学科技工作发展迅速,在学科、科研基地、创新人才等六个方面都取得了长足的进步。这些成绩的取得与科技工作管理中实施的六条措施有密切的关系。今后科技工作的进一步发展需明确指导原则和工作目标,培养、选拔、稳定和引进科技人才,大力营造良好的创新研究环境,建立和完善各项科技管理和激励制度,实施学校专利战略,加强科技成果的转化和产业化。