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随着社会的不断发展,人们对于环境的要求越来越高,对环境设计的需求不断增加,大多数人都希望让环境变得更加美观,以符合人们的审美需求.因此各大高校开设了许多环境设计相关专业,以培养环境设计方面的人才,满足人们对环境设计的需求.近年来,环境设计专业不断发展,经历了由外到内的一系列改革过程,这一改革过程十分漫长.在高等教育改革的新形势下,环境设计专业的学生应该学习哪些专业知识?环境设计专业将朝着哪一个方向发展?是当前应该研究的重要问题,这也关乎环境设计专业学生的发展及该专业的发展. 相似文献
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程柏擎 《创新创业理论研究与实践》2021,4(17):84-86
创客教育作为培养各类创新型人才的新型教育模式和理念,在不同的教育层面呈现出不同的内涵.该文通过对高职院校人才培养目标、"双创"背景要求以及创客教育自身内涵进行解析,确定出"双创"背景下高职院校创客教育的侧重点.该研究将公选通识课作为创客教育的一种实践路径,在结合高职院校自身特点以及学生学情基础上,以《创客文化与实践》课程为例,制定出创客教育公选通识课的教学策略、教学内容与整体设计,并对课程实践进行反思和展望. 相似文献
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