精准扶贫背景下职业院校扶贫培训课程优化研究

"精准扶贫"是我国新时期扶贫工作的战略选择,党的十八届五中全会提出,让全国7000多万贫困人口在2020年实现全部脱贫,坚决打赢脱贫攻坚战。2015年中央扶贫开发工作会议特别强调,教育是阻断贫困代际传递的根本途径,明确提出把"发展教育脱贫一批"作为打好脱贫攻坚战的一项重要举措。本文以湖南汽车工程职业学院为实际,讨论了如何优化扶贫培训课程,实现精准扶贫。     

双创升级背景下基于智能汽车实验室的课程改革研究

本文是在十三届一次人大会议上政府工作报告上提出"双创升级"的背景下,以湖南汽车工程职业学院李德毅院士专家工作站下的智能汽车实验室为实际进行的研究。讨论了如何以科技研发平台的项目、技术、人才、信息和资本等要素,通过具体科研项目为动力,探索了"双创"教育如何融入课程改革中。     

产教融合视角下汽车产业“芙蓉工匠”人才培养路径研究

2017年,湖南省教育厅将"芙蓉工匠"培养纳入"双一流"总体方案,这位高职汽车专业人才培养发展指明了方向。汽车产业是湖南省经济支撑行业,湖南省打造建设制造强省,必须建设"工匠湘军",需要"芙蓉工匠"的引领和带动。随着经济的日益发展和经济结构的不断转型,校企合作的深度不断加强,以往"短平快"的人才培养方式已不能满足当前发展需要,因此迫切需要对产教融合视角下汽车产业"芙蓉工匠"人才培养进行研究。