在数学教学中培养学生创新思维

培养和发展学生的创新能力,是现代教育的主要目标。怎样在小学数学中培养学生的创新思维？下面笔者谈几点初步的做法与体会,与同仁们共同探讨、商榷。     

试析如何开展中职舞蹈啦啦操课程的教学

随着啦啦操在我国的推广,一些中职院校也开设了啦啦操课程,但是在课程教学的过程中仍然存在一些亟待解决的问题。本文针对这一现象,试从教学内容和教学方法两个方面对中职院校的舞蹈啦啦操教学进行了具体分析。指出啦啦操的主要教学内容为相关理论教学和实际课堂教学,包括舞蹈动作、道具使用、音乐和口号,并且指出啦啦操的三种教学方法,分别为分组教学法、示范教学以及实践教学法。     

以人为本分层教学--浅议小学语文教学

心理学研究表明,影响学生学习质量的因素有：教师的因素、课程的因素,还有一个更重要的因素是学习者自身的因素。因为人有不同的遗传因素,不同的家庭背景,不同的人文环境,不同的知识背景和生活经验,这就决定着人的思维方式不同,看问题的出发点、角度也不同。所以学生学习产生差异是很自然、很正常的事情,教师应该学会尊重学生的差异,理解学生的差异,并在此基础上选择合适的教学方式。对学生进行分层教学,树立“以人为本”的教学理念,无疑会促进学生持续发展。