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双因素理论在调动大学生学习积极性中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
赖志玲 《新疆石油教育学院学报》2003,7(2):111-113
本文运用了行为科学中的激励理论 -双因素理论 ,对影响当代大学生学习积极性的保健因素和激励因素进行分析 ,并在调动大学生学习积极性的问题上提出了相应的对策 ,以供参考 相似文献
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