首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3篇
  免费   0篇
管理学   1篇
理论方法论   1篇
综合类   1篇
  2021年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
排序方式: 共有3条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
随着信息技术的进步与发展,语言也发生着翻天覆地的改变。然而,英语在国际交流中的作用也日益重要,甚至是有着必不可少的重要性。在国际的各个领域都有着广泛的英语使用人群,显而易见,英语语言在交流中有着举足轻重的作用,有着不可磨灭的重要地位。所以,国家对英语的教学更是万分重视。如何开展适合中国学生学习的英语教学,以及如何确保英语教学的高效性已经受到了外语教育行业越来越广泛的关注。然而,语料库语言学为英语教学带来了教学理念、教学方法和教学模式的变革。所以,此篇文章笔者通过分析词语搭配原理对意义形成的启示,探讨语料库语言学对词汇教学的作用;通过分析"意义"与"形式"的关系、"规定性"与"描述性"的区别,论述语言"自然发生数据"对语法教学的指导意义;通过分析语言搭配的"语义韵"特征,探讨语料库语言学在翻译教学、文学教学及教学法等领域的运用。  相似文献   
3.
支架理论在高中语文阅读教学中应用的模式探究:首先要初步搭建支架,动态规划整体支架;其次问题情景建构,激发学生内驱力;再次进行自主探究,深化学习效果;最后进行能力拓展,更新效果评价.通过建构支架式教学模式,促进学生高中语文阅读能力的提高和语文思维能力的完善.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号