昆明市老年妇女的社会支持系统研究

老年妇女是社会中的弱势群体,她们安享晚年的重要因素是经济供养、生活照料和精神慰藉,而这些资源需要社会支持系统来提供,社会支持系统的强弱直接影响老年妇女的生存质量。本研究采用定性和定量分析的方法,对昆明市10所养老机构和18个社区中的785位老年人进行深度访谈,分析了昆明市老年妇女社会支持系统。研究表明：昆明市老年妇女的社会支持需求广泛、经济供养渠道多样、生活照料功能弱化、精神需求强烈。在此基础上,提出了相应的政策建议。     

数字化教学资源在幼儿园STEM教育中的应用评价——基于幼儿园教师的视角

为探索数字化教学资源如何更好地服务幼儿园STEM教育的实际教学,以某数字教学资源为例在试点幼儿园中进行应用,并就应用效果对幼儿教师进行问卷调查和半结构式访谈。问卷结果发现数字化教学资源与传统教学方式相比具有较多的优势,访谈发现优势包括符合美学需求、便利教育教学、设计科学系统性、满足教学对象兴趣点、注重活动性学习、提升教学效果、具备动态情境性、教学互动性强和内容符合教学需要等。然而这类资源也存在灵活适用性不足、配套操作材料使用不便、过渡拓展类教学环节不足、交互界面有待优化、不够贴近生活和界面设计太花哨等局限。为此,提出了幼儿园STEM教育数字教学资源的可用性评价体系,为幼儿教师如何更好地选择和应用这类资源提出了相应建议。     

昆明市老年妇女的社会支持系统研究

老年妇女是社会中的弱势群体,她们安享晚年的重要因素是经济供养、生活照料和精神慰藉,而这些资源需要社会支持系统来提供,社会支持系统的强弱直接影响老年妇女的生存质量。本研究采用定性和定量分析的方法,对昆明市10所养老机构和18个社区中的785位老年人进行深度访谈,分析了昆明市老年妇女社会支持系统。研究表明:昆明市老年妇女的社会支持需求广泛、经济供养渠道多样、生活照料功能弱化、精神需求强烈。在此基础上,提出了相应的政策建议。     

教学研讨

为了更好提高《大学生思想道德修养》课程的教学质量，由福建省高校与马克思主义理论与思想品德教学研究会德育分会举办的１９９９年暑期福建省高校《思想道德修养》新教材研讨会议于１９９９年８月１７日至１９日在福州大学举行。来自全省各高校的三十一位老师参加了本次会议。新教材副主编、德育分会会长陈沙麦副教授传达了９９全国思政年会会议精神，与会同志就各学校的思想品德课的教学情况进行了分组交流和讨论教学研讨@赵陵波