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思维导图能够将人的思维路径展现出来,在思维拓展、想法梳理方面优势较大。通过将思维导图运用于初中语文作文教学中,能够有效拓展学生的写作思路,调动学生脑海中的素材经验,同时又可以帮助学生梳理文章结构,全面提升写作质量。因此,初中语文教师需明确思维导图的内涵和优势,将其科学应用于作文教学实践中,逐步改善作文教学质量,培养与发展学生的写作能力。 相似文献
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