论对教师实施人性化管理的切入点

建设和谐社会需要倡导以人为本的人性化管理。从分析教师工作特点和心理特征入手,具体阐述了道德激励在对教师实施人性化管理中的运用以及实施过程中应注意的问题。     

和谐社会理念下对中国教师聘任制的再反思

社会主义和谐社会是以以人为本,科学发展观为指导,全面协调发展的社会。教师聘任制作为教育体制中教师管理制度的核心,它的一些理念、政策与和谐社会严重相悖离。为此,在新理念的指导下,本文拟对教师聘任制的聘任合同、聘任期限、解聘程序以及聘任制的实施形式进行初步的探讨,并提出一些不成熟的看法。