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双院协同育人模式下的创业教育对于提升创业教育质量、培养创业人才具有重要的意义.该文探索双院协同育人模式下创业教育机制.在组织制度方面,建立双院联席会议制度.在协同分工方面,书院侧重创业能力与素养的培养,而学院侧重创业教育.在育人模式方面,推进立德树人与专业培养的深度融合、实现第一课堂与第二课堂的有效衔接、建立双院硬件资源的共享机制、加强书院辅导员与专业教师的工作协同.在成效评估方面,建立第一课堂成绩单与第二课堂成绩单相结合的评价机制. 相似文献
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大学生毕业时未就业的原因是多种多样的,既有毕业生自身的原因,也有外在原因.这归根到底是学生自身思想观念的原因,辅导员作为大学生职业生涯规划中的重要角色,发挥着不可代替的作用,对大学生的思想政治教育工作是辅导员工作的首要任务,用思想教育来转变大学毕业生的就业观念,实现其顺利就业具有重要意义. 相似文献
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