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论理工科大学生人文社会科学素质培养 总被引:4,自引:0,他引:4
从人文素质的三个层面——人文知识、人文技能、人文精神着手分析理工科大学生人文素质的内涵,指出人文素质的三个层面及其内涵决定着人文素质在人才培养中具有基础地位和积极作用。人文素质教育是时代对高校人才培养提出的必然要求,是人的全面发展的需要。 相似文献
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陈秀平 《武汉交通科技大学学报》2006,19(6):920-922
高校弘扬科学精神对于培养学生的创新意识和创新能力,提高素质教育的成效,以及建设良好的校风学风具有促进作用。要切实转变传统的教育思想和教育观念,营造崇尚科学精神的社会舆论氛围,加强科学思想史的教育,加大人文科学的教育力度。 相似文献
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理工科院校的素质教育应进行准确的定位,避免素质教育的形式主义和简单化倾向;在教育教学中要加强教育思想、教育观念和教育方法的创新,努力培养学生的创新意识、科学思想和科学精神;同时,将人文素质教育渗透到教育教学的全过程,使素质教育真正收到实效。 相似文献
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陈秀平 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1992,(Z1)
本文通过对党的思想建设进行粗略分析,旨在说明党组织将思想建设放在首位的重要性,应将加强党员的马列主义、毛泽东思想教育和共产主义理想、信念教育作为党的思想建设的核心、基础,而检验思想建设成效的标准与尺度则是党员能否自觉进行党性修养。 相似文献
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为进一步挖掘富于行业特色、堪称行业亮点的优质资源,强化品牌意识,提炼成功经验,推动区属各行业健康持续发展,对齐市建华区辖区和职能范围内的企事业单位开展了行业特色指标统计调查。现将调查结果报告如下:一、调查情况1.农业经济的特色种植和特色养殖发展较快我区农业经济比重较小,为鼓励农民发家致富,调整种植业结构,推动农民特色种植,光明村村主任带领6位种植大户到外 相似文献
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基于均匀分布的回归检验,文章从定量的角度出发给出Copula函数的一种检验方法,从而可以根据此方法在给定的copula函数中确定最优Copula函数.最后将此方法应用于国内的深证综指和上证A股指数进行了实证分析,结果证明此方法是有效的. 相似文献
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陈秀平 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2006,20(6):57-60
文章分析了高校的创新教育是教育者和被教育者的双向互动的关系,认为高校应进行创新文化教育,对大学生加强科学精神和科学价值观教育、爱国主义和民族精神教育;同时教育者要切实转变教育教学观念,努力培养学生的创新意识和创新能力,并在校园营造有利于提高创新文化教育成效的环境氛围. 相似文献
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中国古代禁婚关系范围的法制,既有共性,又有差异。从先秦时期起,一直到清末、民国时期,禁婚关系范围法制形成了丰富的内容,这些制度内容既是各个时代特定政治、经济、文化发展的产物,也对各个时代的政治、经济、文化的发展起着一定的推动作用。 相似文献
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Copula函数在本科课程设置中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
为了分析统计学专业本科课程设置情况,文章应用Copula函数对温州大学统计学专业的学生成绩为例进行了分析,分析了专业必修课、专业选修课、公共基础课、方向模块课与总成绩之间的关系,从而根据统计学专业的培养目标对课程建设及改革提出方向. 相似文献