周恩来研究在日本

周恩来研究在日本中国社会科学院马列主义毛泽东思想研究所陈立旭日本对周思来研究大体始于１９３６年中国的“西安事变”之后。当时作为中共代表的周思来的经历和活动引起了日本方面的注意。此后日本政治学和历史学界不断拓展周恩来研究的广度和深度，研究成果逐渐增多。...     

大众文化"迷"的辨识力与创造力——费斯克关于大众文化的另一种视野

大众文本的类型化和标准化现象,曾受到一些法兰克福学派思想家的猛烈抨击.与各种类型化和标准化文本相对应的,是各种类型的"大众文化迷".以往的许多研究都有一种明显的倾向,就是认定一个"迷"肯定在某些方面出了问题.费斯克认为,大众文化迷是各种类型化文本的过度的读者,他们不是精神错乱的或孤独的,他们的感受和认同在身份的生产性建构中占据着重要的地位,着迷是一种参与式的、创造性的、寻找快乐的行为,它包含着两种行为的特殊性:辨识力与创造力.费斯克的观点,代表了不同于法兰克福学派等的另一种大众文化分析视野,是可资当代中国研究者参考和借鉴的一种理论资源.     

科学发展观的理论体系及其特征

科学发展观理论体系是在特定历史条件下形成的。继承和创新党的思想路线、牢固树立人民群众是历史创造者的观点、深入认识我国发展出现的阶段性特征,是科学发展观理论体系的逻辑起点。科学发展观理论体系由第一要义、理论核心、基本要求、根本方法、实践保证五个理论群组成。科学发展观理论体系的科学内涵,是科学发展与社会和谐的内在统一。科学发展观理论体系的精神实质,是以人为本,实现人的全面发展。科学发展观理论体系的特征,就是把实践放在最重要的地位。     

推动社会主义发展的动力是合力──恩格斯晚年书信的启示

社会主义是在十分确定的前提和条件下产生、发展的，这些十分确定的前提和条件是多方面综合因素共同起作用的结果。其中，经济的前提和条件固然起着归根到底的决定性作用，但政治、意识形态等方面的前提和条件也起着重大作用。因此，推动社会主义发展的动力决非单一的力，而是合力。这是一种互相交错的力、不均衡的力、交互矛盾中综合的力。在理解社会主义发展动力时，不能简单地理解经济的决定作用，片面强调发展生产力，因为现实中绝对没有单独的纯粹的经济的力。而且，在社会主义发展动力中，政治具有独特的作用     

邓小平理论的马克思主义特征

本文结合学习江泽民同志在十五大报告中对邓小平理论的阐述，试从理论学术上谈一谈邓小平理论的马克思主义特征问题。一、邓小平理论体现的马克思主义原则性邓小平同志是一个伟大的马克思主义者，具有坚定的马克思主义原则性，中国必须走社会主义道路是邓小平始终坚持的根本原则。他说：“只有社会主义才能救中国．只有社会主义才能发展中国。”以邓小平文选》第3卷第311页；以下凡弓I自此书，只注页码）“中国只能走社会主义道路。”（207）这个原则建立在中国社会现实和历史进步规律基础之上。首先，中国只有走社会主义道路才能解决十几…     

当代中国大陆妇女犯罪现象审视--读王金玲《社会转型中的妇女犯罪》

作为国家社会科学基金课题"中国大陆的社会转型与妇女犯罪"的研究成果之一,浙江省社会科学院社会学研究所所长王金玲研究员最近出版了<社会转型中的妇女犯罪>一书,从社会学、犯罪学、妇女学、文化学等视角,全面分析了社会转型中的中国妇女犯罪问题.     

时代潮流与社会主义

任何时代都有时代潮流。时代潮流决定着世界发展的主流和基本方向 ,对人类社会的各个方面都会产生根本影响。处在特定时代之中的社会主义 ,也会受特定时代潮流的影响而发生变化。那么 ,当今时代潮流之中的社会主义有什么变化 ?这正是本文所要探讨的问题。一、当今时代潮流中的社会主义仍在发展2 0世纪后期 ,世界主要矛盾和根本任务发生了重大变化。随着冷战的结束 ,世界在总体上处于和平格局中 ;维护和平、促进发展是各国人民的共同愿望 ;世界多极化和经济全球化趋势在发展 ,新的世界大战在可以预见的时期内打不起来。这些基本事实说明 ,和…     

中国共产党思想路线的四次创新

中国共产党思想路线的发展经历了四次创新。第一次是延安时期毛泽东提出了实事求是的原则 ,实现了思想路线的首次创新。第二次是 2 0世纪 70年代后期邓小平在重新确立党的思想路线的过程中提出了一些新的理论观点 ,实现了党的思想路线的第二次创新。第三次是党的第三代领导集体形成后提出了关于党的思想路线的一系列新观点 ,实现了党的思想路线的第三次创新。中共十六大以后 ,以胡锦涛为总书记的党中央提出了求真务实 ,是对党的思想路线的第四次创新。经过上述四次思想路线创新之后 ,中国共产党的思想路线有了这样四句话的简要概括 :解放思想 ,实事求是 ,与时俱进 ,求真务实。这四句话 ,包含着十分丰富的理论内含 ,体现着中国共产党人的创造性。     

论"三个代表"重要思想的理论体系

"三个代表"重要思想是完整的理论体系,是新的理论体系,是发展的理论体系.这一理论体系中的理论基石、理论内涵、集中概括、落脚点、灵魂相互联系,形成了一个整体;在"三个代表"重要思想理论内涵中,对思想路线的理论创新、对中国特色社会主义的理论创新、对治国方略的理论创新、对中国共产党自身建设的理论创新,相互联系、渗透、贯通,形成了独特的理论结构."三个代表"重要思想理论体系加深了对"三个规律"的认识,因而具备指导人们有效改造客观世界的功能.     

毛泽东对中国独特社会主义道路的探索

毛泽东对中国如何建设社会主义问题的探索始于建国前。那时他就创造性地提出了新民主主义和社会主义两步走及其相互关系的学说，并且在后来的实践中证明了这一学说的正确性。50年代，毛泽东集中思考了中国如何走出一条独特的社会主义道路的问题，并结合实践提出了一系列新的重大理论。这些理论虽然总的来看还是初步的，并且没有在毛泽东后来的实践中很好地坚持下去，但认真考察就会发现，这些理论观点都是为了解决在中国这样经济文化比较落后的国家里如何巩固和发展社会主义问题的，而且其理论观点基本涵盖了现今中国特色社会主义理论的主要…