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1.
对我国情绪智力研究中存在问题的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国情绪智力研究中存在的问题主要是情绪智力与情商概念混淆 ,缺乏实证研究 ,争吵多于研究。我国情绪智力研究应在以下几个方面做进一步的努力 :严谨的科学态度 ,研究取向和研究方法的多元化 ,应用研究与理论研究相结合以及本土化研究  相似文献   
2.
韩铮 《社科纵横》2006,21(7):162-163
为了适应现代教育与未来人才培养的需要,学校构建研究型、创造型的教师群体,是提高教师业务水平,进而提高教育质量的最佳途径。而构建新型的教师群体,实施教师的校本培训是最有效的选择。  相似文献   
3.
本文对《破产法》所涉及到的劳动债权问题阐述了自己的观点,并提出了一些实践中尚待解决的问题。  相似文献   
4.
韩铮 《社科纵横》2006,21(9):167-168
中等职业技术学校学生是一个需要特别关注的特殊群体,这一群体的心理变化最激烈,心理困惑、心理冲突等问题比较突出。本文力图从多方面探讨中等职业学校面临的突出问题。  相似文献   
5.
韩铮  李海龙 《南方论刊》2006,(12):84-85
各地统一考试录用人民警察已经实施几年,这种用人模式体现了坚持德才兼备标准和“公开、平等、竞争、择优”的原则,确实改善了公安队伍的人员结构。但纵观几年的招警考试命题与所学课本基本无关,其结果体现出课本价值被边缘化,教与学目的被功利化等诸多负面影响,以至于校园内原本浓厚的学风被漫漫淡化,浮躁之风随之悄悄兴起。作为公安警察院校的师生,目睹此情,不得不作反思。1.课本的困惑:招警考试内容与我无关,课本价值被边缘化一般招警考试分笔试与面试两大方面进行,笔试科目为行政职业能力测试、公安基础知识。行政职业能力测试主要测试…  相似文献   
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