论邓小平的全方位经济开放观

邓小平从现在的世界是开放的世界这一大视角出发，提出了中国经济开放必须是全方位开放的论点，形成了有中国特色的全方位经济开放理论，并提出了重要的社会保护原则。……     

对“改革是一场革命”的再认识

“改革是一场革命”，是邓小平同志很早就提出并从各个角度反复阐述的重要思想。“改革是一场革命”，其核心是揭示这场改革的性质，能否准确把握改革的性质关系到改革的得失成败，至关重要。结合伟大的改革实践，我认为应从三个方面对改革性质进行再认识。一、区分基本制度和具体制度“社会主义制度并不等于建设社会主义的具体做法”。把社会主义制度区分为基本制度和具体制度，改革社会主义的具体制度以巩固和完善社会主义的基本制度，是邓小平同志“改革是一场革命”理论的重要前提。以前，人们往往把社会主义的基本制度同具体制度混为一…     

用“三个代表”对党员进行党性再教育

一、用“始终代表中国先进社会生产力的发展要求”来教育党员，正视党所面临的压力和挑战，跟上时代发展步伐 经常对党员进行党的性质教育，是我们党的建设的一个成功经验和传统做法，必须坚持。随着改革开放的深入，中国正在发生极其深刻的变化，同时世界也正在发生着深刻的变化，而且变化的速度惊人，变化发展的前景难以预测。面对着快速而又深刻地变化发展着的中国和世界，中国共产党人如何应对，怎样才能保持自身的先进性，保证党始终站在时代的最前列。这是摆在每个共产党员而前的重大……     

对党校加强党员思想道德教育培训的若干思考

社会主义思想道德集中体现着精神文明建设的性质和方向，对社会发展具有巨大的能动作用，是精神文明建设的重点和核心内容。共产党是工人阶级的先锋队组织，党员在思想道德建设中起示范、影响、带动的重要的作用。党校作为培训教育党员的阵地和熔炉，必须把加强对党员思想道德的教育培训作为教学重点之一，切实抓紧抓细，常抓不懈。这是党校在社会主义精神文明建设中发挥作用的重要形式或途径。教育培训内容：既坚持高标准、先进性，又注重追踪深层次的现实问题，立足于理论联系实际中国共产党的性质、宗旨及其远大目标等决定了共产党员的思…