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丁莲珍 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2010,(S1):78-79
课堂教学是一门艺术。认真备课、精雕细刻是提高课堂教学效果的前提,虚心请教、 精益求精是提高课堂教学艺术的重要途径,改革教学方法、引进多媒体教学手段是课堂教学艺术性充分体现的一种最佳手段,悉心育人的方式方法要体现艺术性。 相似文献
2.
丁莲珍 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2002,(S2):107-108
对我校部分公共基础课实行挂牌选课的教学改革实践进行了回顾和总结,并就这项教学改革的现状与利弊进行了分析。在此基础上对如何进一步做好挂牌选课工作提出了建议。 相似文献
3.
丁莲珍 《河海大学学报(哲学社会科学版)》2004,(S2):150-151
本文给出了我校“高等数学”精品课程建设现阶段的总体目标和实现目标所采取的具体措施,取得的初步成效,提出进一步加强精品课程建设的若干思考和建议。 相似文献
4.
从大学学习学的角度,并结合高等数学教学的各个环节,向大学一年级新生介绍大学学习特点及如何不断改进学习方法,提高学习效率的做法和体会。 相似文献
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