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语言学应用于语言教学是一门学科，即应用语言学。用其进行教学有3个不同而又相联系的阶段：1．语言的描述；2．教学大纲内容的选择，包括标准及错误分析；3．教学大纲的编写及其遵循的原则。 相似文献
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《德伯家的苔丝》语言艺术片谈余柳娟，丘雪帆英国文学和世界文学的瑰宝《德伯家的苔丝》（以下简称《苔丝》）人物形象能够跃然纸上，呼之欲出的重要原因之一是人物语言充分性格化、个性化。鲁迅说：“高尔基很惊服巴尔扎克小说里写对话的巧妙，以为不描写人物的模样，却... 相似文献
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本文通过对长篇小说《人性的枷锁》主人公菲利浦的分析，认为宗教、情欲和社会势力是三大“枷锁”；菲利浦等人物形象的塑造是成功的；并以此为基础，概括了毛姆独特的创作思想和风格。 相似文献
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