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本文从哲学角度对如何正确认识当前教师队伍“断层”的形势,如何加强和加速青年教师的培养,如何建立和完善青年教师的管理运行机制等几个教师队伍建设的热点问题,进行了一些思考,并提出了改进意见和方法。 相似文献
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我们讲的教书育人,主要是指教师在教学活动中,按照党的教育方针,自觉地对学生进行政治思想教育和道德教育。 教书育人在高等教育中的重要地位 教师既教书又育人,对于学生的健康成长,对于教师素质的提高,都有极重要的意义。 第一,教育的本质,决定了教书与育人的工作是学校的主体工作。 相似文献
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思想政治工作是学校工作的重要组成部分,党的十一届三中全会以来,学校坚定不移地贯彻党的基本路线,始终不懈地加强和改进思想政治工作,在培养“四有”人才,为学校的改革发展提供精神动力和思想保证方面做出了成绩,取得了成效,也形成了自己的特色。在庆祝建校五十周年之际,总结回顾前一阶段的工作,有利于我们在新的形势下把思想政治工作做得更好。 相似文献
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严继生 《合肥工业大学学报(社会科学版)》1997,(2)
《中国普遍高等学校教育大纲(试行)》郑重提出:德育是学校教育的重要组成部分。本文认为,这一观点是德育理论中一个重要而基本的观点,具有深刻的内涵和重要的价值。它点明了德育的本质属性,确立了德育的重要地位,同时,为解决德育当前存在的诸多矛盾和困扰,提供了重要的思路和角度。 相似文献
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研究社会发展机遇问题是邓小平思想的一个闪光点,其思想成果作为中国特色社会主义建设理论的重要组成部分对我们的实践具有重要的指导作用。为更深入的领会此思想,本文拟对邓小平的社会发展机遇思想的内容、特征及如何把握加以分析 相似文献
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