娘的儿

爹死得早，是娘一把屎一把尿地把我们两兄弟拉扯大。我哥学习好，考了大学，毕业后留城工作。娘给哥娶了城里媳妇，还在他们家像保姆一样带大了孙子。侄子上学后，嫂子见娘已经没用了，就打发她回了农村老家。对此，我哥连声都不敢吱，因为他是典型的妻管严。     

对"环境监测"课程教学体系的研究

环境监测课程对理论知识和实验操作技能的教学要求都较高.针对教与学两方面的具体情况,结合农业资源与环境专业的专业特点,在教学中主要从理论教学、实验教学和课程实习三个方面提高教学质量.经过多年的教学实践,逐步形成了整套完善的教学体系,该课程的教学工作收到了专业知识传授与素质和能力的综合培养兼顾的教学成效.     

网络时代中国文化基本精神所面临的挑战

中国文化的基本精神博大精深，绵延流长，是中华民族强大的精神支柱。随着网络时代的到来，它面临着绿繁荣芜杂的网络文化的挑战：首先，在网络文化传播上，西方凭借其信息高科技优势大肆推行其文化殖民主义意识形态，构成对第三世界国家民族文化的威胁。其次，网络伦理道德的失范。第三，面对网民低龄化的特征和趋势，加强对正处于初级社会化最后阶段的青年网民的中国文化传统教育势在必行。第四，网络技术和文化发生在中国社会转型的背景下，必然打上“转型期烙印”。面对网络时代的挑战，欲光大中国传统文化，就应在网络文化中的根植是可能的。其理论的可能性来源于中国文化的内在文化。中国文化的基本精神在网络文化所提供的技术支持及网络的传播特性。要把这种可能性变为现实就需要从以下几方面入手：网民的文化传统教育；基本精神在网络中根植的形式；建立网络伦理规范；加强与其他国家民族文化的平等交流，坚持交流中的“拿来主义”；建设并维护本土化的网络文化。     

论创新教育与大学生课外科技活动

介绍了大学开展创新教育的意义及对大学生的影响 ,论述了创新教育与大学生课外科技活动的关系 ,即创新教育是大学生课外科技活动出成果的前提 ,大学生课外科技活动是创新教育的新平台和主要形式 ,它既是创新教育的实践环节 ,检验着创新教育的成果 ,又丰富着创新教育的内涵 ,同时是提高大学生创新精神和能力的主要途径。提出了高校要多方面创造条件 ,深化大学生课外科技活动。     

桥

转眼十年,往事如烟。可《民族团结》——我心中的“桥”,仍是那么让人留连、魂绕梦牵……那年我毕业分到中南民族学院工作,学院刚重建,百废待兴。没有教学任务,没有学术活动,到处是建筑机械的轰鸣。闲来无事,走入小小的临时图书馆,顺手从期刊架上取来一本封面鲜亮醒目的杂志——《民族团结》。翻     

蒙古语地名翻译与转写的几个问题

地名是人类长期社会历史发展过程中所创造的文化财富。地名的作用在于体现个体地表空间的特定方位概括标志,是人类认识自然,改造自然的产物,客观地记录了自然与社会变化的轨迹。地名作为符号,涵政治、经济和文化等多重意义,历史上凡是有人类活动的地方,按照人们的意愿和认识,留下了许许多多具有民族性、时代特点和自然特征的地名。如,我国乃至欧亚地区都存在大量蒙古语地名,而且大部分保存着蒙古语特征,意义明确。但是由于时代变迁,民族迁徙等复杂原因,使有些蒙古语地名意义失真,似是而非,更有甚     

从"贴牌生产"到"创建国际品牌"

经过改革开放20多年的发展,中国企业在走向国际市场,寻求新的发展空间方面取得了初步成效。但我国的企业不能只满足作好"贴牌生产"的"世界制造大国",这不是企业的最佳选择。企业应当在国际市场积极创建自己的品牌。为此,企业要树立建立自有品牌的战略思想及坚定的信念,要学会有效地利用国际市场信息并抓住机会。在战略上要处理好"先难后易"与"先易后难"的关系,处理好出口与对外投资的关系以及企业各部门的关系。企业应发挥自己的优势,积极争取加入国际知名企业的价值链,灵活利用目标国代理机制及目标国优秀的代理商,逐步创建自己的营销渠道。     

改革新时期的思想解放

中国经济改革遇到了实践的"瓶颈",同时也出现了一定的理论争论.先前的改革使人的差别拉开了,使观念和利益冲突加大,使新时期改革所涉及的利益调整十分复杂.因此,现在的解放思想要解开思维定势、教条主义和私心杂念束缚;要放飞思想,思前想后.现在的解放思想要求有大量创新型的领导干部.新时期的改革需要各级领导者和各阶层群众群策群力,形成一股强大的中国改革流,去冲破面临的复杂阻力.     

对新时期思想政治教育的探讨

随着社会主义市场经济的建立和完善 ,社会经济成分、组织形式、就业方式、经济利益多元化 ,人们的道德观念、价值取向、思想意识日趋个性化、多样化 ,以及世界范围内各种思想文化、社会思潮的相互激荡 ,思想政治教育面临着新情况、新问题。该文就思想政治教育如何实现转变并积极借鉴相关学科和国外的一些成功经验和做法进行了探讨