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倡导启发式教学 培养学生科学素质 总被引：1，自引：0，他引：1
付凯卿 《榆林高等专科学校学报》2001,11(2):74-76
从实施素质教育的要求出发，从改进教学方法的角度着眼，简要地论述了培养学生科学素质的途径。 相似文献
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本通过理论计算和实验，对Na2O2作为CO2的吸收剂和供氧剂的可行性及发生条件进行研究，认为只有在不断提供水的前提下，Na2O2才能作为供氧剂和CO2的吸收剂。 相似文献
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